問題詳情

下列何種取向表示「學校不應將兒童推向尚未準備的學習任務，而應了解人類發展及個體正在運作的階段，協助兒童作階段間的移動」？
(A)認知發展階段取向
(B)精熟學習取向
(C)歸因取向
(D)心理歷程取向

參考答案

答案：A
難度：簡單0.85894
統計：A(956),B(32),C(4),D(121),E(0) #
個人：尚未作答書單：幼兒道德發展

用户評論

【用戶】劉佳宜

【年級】高一下

【評論內容】??

【用戶】Tsai Hui Lien

【年級】高二上

【評論內容】題幹的說法類似皮亞傑認知發展階段論：發展先於學習