問題詳情

45. 為協助當事人建立良好的新行為反應,輔導者可透過以下哪些步驟順序進行?
(A)分析起點行為-確定終點行為-選擇適當增強物-採用漸進式-評量及分析行為改變的情形
(B)確定終點行為-選擇適當增強物-採用漸進式-分析起點行為-評量及分析行為改變的情形
(C)分析起點行為-確定終點行為-評量及分析行為改變的情形-選擇適當增強物-採用漸進式
(D)選擇適當增強物-分析起點行為-確定終點行為-評量及分析行為改變的情形-採用漸進式

參考答案

答案:A
難度:簡單0.875289
統計:A(758),B(37),C(54),D(17),E(0) #
個人:尚未作答書單:諮商理論與技術、學校輔導工作的理論與實施

用户評論

【用戶】Catalina Zeng

【年級】高二下

【評論內容】學校輔導工作的理論與實施 宋湘玲、林幸台 1.分析起點行為

【用戶】Debby Chen

【年級】高二下

【評論內容】這題真的好奇怪@@ 每個地方的標準答案都不一樣,唉...(甲)分析起點行為(乙)確定終點行為(丙)選擇適當增強物(丁)採用漸進方式養成行為(戊)評量與分析行為改變的情形,有關行為改變技術步驟何者較為適當?(A)乙甲丙丁戊 ((B)甲丙丁乙戊(C)甲丁丙戊乙(D)甲乙丁丙戊教育部受託辦理 102 學年度公立高級中等學校教師甄選輔導科 試題 #10095

【用戶】teacher243337

【年級】高一下

【評論內容】正確答案到底為何?確定終點行為先,還是分析起點行為先。感恩