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16 .西漢劉向曾謂:「耳聞之,不如目見之;目見之,不如足踐之。」其意旨與下列哪位學者所言最「不相近」?(A)北宋司馬光:「學者貴於行之,而不貴於知之」(B)明朝王陽明:「知是行之始,行是知之成」(C
問題詳情
16 .西漢劉向曾謂:「耳聞之,不如目見之;目見之,不如足踐之。」其意旨與下列哪位學者所言最「不相近」?
(A)北宋司馬光:「學者貴於行之,而不貴於知之」
(B)明朝王陽明:「知是行之始,行是知之成」
(C)孔子:「三人行必有我師焉」
(D)荀子:「道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成」
參考答案
答案:C
難度:
計算中
-1
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用户評論
【
Edgie Lin
】評論
題目問題中強調的精神為行動與實踐選項A ☆...
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15.「將略兵機命世雄,蒼黃鐘室嘆良弓。遂令後代登壇者,每一尋思怕立功。」(劉禹錫韓亯廟)根據這首詩,作者認為後人會因韓亯的際遇而有何種顧慮?(註:①命世:即「名世」,著名於世。②蒼黃:比喻事情變化翻
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17. 「童話和神話也喜歡寫鏡子,白雪公主的後母每天照鏡子問誰最美,魔鏡的審美觀竟如此可亯嗎?安徒生童話,雪后裡一面邪惡的鏡子揉碎,碎片飛進孩子的眼睛,於是眼中的世間萬物就變得歪曲醜陋。」(李黎鏡子的
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18.張潮個性豁達,品味高雅,下列他列舉物中極品:「筍為蔬中尤物,□□為果中尤物,□為水族中尤物,□為飲食中尤物,月為天文中尤物,□□為山水尤物,詞、曲為文字中尤物。」以上缺空處依序宜填入何者?(A)
19.下列是和勤學有關的成語與人物配對,何者正確?(A)懸梁刺股:匡衡(B)鑿壁偷光:孫敬(C)韋編三絕:歐陽脩(D)口舌成瘡:白居易。
20.下列選項皆是與「學習」相關詞語的造句,何者運用完全正確?(A)阿福「腹笥甚窘」,常能洞明世事,總是能夠解決大家的疑難雜症(B) 廣助總秉持著「磨穿鐵硯」的態度,所以在學業的表現上,一直有傑出的成
【題組】4.關於上文下列哪一個選項敘述正確?(A)皇帝最後不同意大臣的建議,更改對劉禹錫的處分(B)張九齡調任地方官,頗感滿意自在(C) 劉禹錫寫諷喻詩,反而讓自己發展更加不利(D)裴度上言皇帝是因認
【題組】8.本文主旨為何?(A) 當隨機應變,勿貽後悔(B)朝令有錯,夕改何妨(C) 做事當慎始敬終,不應沒有堅持(D)窮通得失,自有天命安排,不必強求。
1. 東歐地區有一條重要的河川注入黑海,該河川流量穩定,近年來其上游地區與萊因河之間建造運河,使航運價值提升,船隻可從黑海通行至北海。請問:該河川為下列何者?(A)塞納河(B)多瑙河(C)聶伯河(D)
2.請根據所學過的元曲格律,判斷下列選項中,何者屬於元曲?(A)菁菁者莪,在彼中阿。既見君子,樂且有儀。菁菁者莪,在彼中沚。既見君子,我心則喜。菁菁者莪,在彼中陵。既見君子,錫我百朋。泛泛楊舟,載沉載
3.下列文句中皆省略了主語,老師請同學嘗試還原,請問只有哪位同學還原正確?(A)毛毛:「(餓者)從而謝焉」 (B)祐祐:「(蓉父)命童子取土平之」 (C)睿睿:「(黔敖)揚其目而視之」 (D)恩恩:「
4.有一天小宇在路上撿到了一張紙條,上面寫著必須按照六書體例來輸入密碼,才能得到寶藏。這句通關密碼是「水落石出」,請問小宇該如何輸入密碼來得到寶藏呢?(A)象形/形聲/象形/會意 (B)象形/指事/會
5.關於「對偶」修辭,以下分析何者有誤?(A)枯藤老樹昏鴉/小橋流水人家/古道西風瘦馬:屬於「鼎足對」 (B)峰迴路轉:屬於「句中對」 (C)魚戲蓮葉東/魚戲蓮葉西/魚戲蓮葉南/魚戲蓮葉北:屬於「單句
6.關於下列古典詩詞中所描述的季節,何者分析錯誤?(A)「打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西。」→春天 (B)「銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。」→夏天 (
7.「那麼老師,你覺得最能代表你時代的歌是什麼呢□或是你最喜歡的也可以啦。曾被這麼問過。家教學生從那張缺牙的嘴裡,自傲地蹦出幾個他喜歡的樂團,小紅莓□GazettE、AC/DC,好像在展示某種豐果。我
8.國文課堂中,許多同學都昏昏欲睡,於是老師便請同學唸唸課文,以提振精神。但大家都還是茫茫然不知所云,因此只有哪位同學將讀音唸正確呢?(A)小杰:綠楊堤紅「蓼」灘頭→ㄌㄠˇ (B)同同:「俛」而讀,仰
9.請判斷以下選項引號中的字,何組詞性相同?(A)「顧」不如蜀鄙之僧哉/「顧」而笑曰 (B)取土「平」之/廷尉,天下之「平」也 (C)譬如「為」山,未成一簣/黔敖「為」食於路 (D)既久而後「安」之/
10.在成語中經常運用人體的某些器官來表達情緒,何者說明錯誤?(A)肝腸寸斷→悲傷 (B)目眥盡裂→害怕 (C)手舞足蹈→開心 (D)咬牙切齒→生氣。
11.小瑩是位擅長編寫穿越劇戲碼的編劇,最近她接了一齣新戲的劇本創作工作,即使幾度修修改改,但還是在劇本的書寫上,有哪個地方不小心犯了錯呢?(A)周瑜對小喬說:「吾與汝相約戌時,在斑斕花燈下相見。」
12.下列引號中的字,何組讀音皆不同?(A)「謄」寫文書/萬馬奔「騰」/「勝」券在握 (B)風雨如「晦」/諄諄教「誨」/「悔」不當初 (C)幼年失「怙」/「沽」酒於市/「牯」嶺街 (D)切「磋」琢磨/
13.關於〈天淨沙‧秋思〉一文的寫作分析,何者有誤?(A)藉由「枯」藤、「老」樹、「昏」鴉的意象,塑造出秋天蕭瑟淒清之景 (B)「斷腸人在天涯」一句中的「斷腸」,則是藉由誇飾的技巧,表達作者心中無盡的
14.請根據你學過的書信概念,判斷下列提稱語,何者運用最不恰當?(A)翔翔寫信給妻子:「瑤瑤寶貝如晤」 (B)小宸寫信給爸爸:「父親大人膝下」 (C)阿瑋寫信給同學:「小徽同窗大鑒」 (D)小銨寫給校
15.下列引號中的成語皆與習慣有關,何者使用正確?(A)所謂「習以為常」,既然到了這裡,就得依循當地習慣 (B)忙得沒時間吃飯,對我來說是「入境隨俗」 (C)他早已「積習難改」,再怎麼矯正也是枉然 (
16.下列文句中,何者用字皆正確無誤?(A)這位待人嚴苛的先生有著坎坷身世,真是令人十分同情 (B)因為沒有完成個人未來生崖規劃,凱凱涯了老師一頓罵 (C)從近日多起網紅自揭過往瘡疤的事件來看,反應出
17.老師請同學回家查詢關於《禮記》的資料,請問誰使用了錯誤的資料呢?(A)小嘉:小戴《禮記》成書於西漢,裡面收錄的資料大多是古代的禮儀制度 (B)阿昇:《禮記》的編者是戴聖,但其叔叔戴德亦有相關著作
18.以下關於古人談論學習的例子,何者與持之以恆無關?(A)孔子:「譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。」 (B)彭端淑:「旦旦而學之,久而不怠焉;迄乎成,而亦不知其昏與庸
19.關於〈沉醉東風‧漁父詞〉一文的內容,何者錯誤?(A)從曲牌名「沉醉東風」可知,其描寫季節為春天 (B)從水岸邊的景物寫起,再到天邊的白鷺沙鷗,最後聚焦在漁父身上,可推得描寫視角由遠至近 (C)本
20.關於〈苛政猛於虎〉一文的說明,下列敘述何者有誤?(A)文章以懸疑手法起筆,過程中運用對話鋪陳情節,文末點題 (B)以子路一家三代死於虎口為例,說明暴政之可怕 (C)全文以第三人稱立場,採順敘法寫