【Van Dine】評論
凱勒計畫（Keller Plan）又稱為個人化系統教學法（Personalized System of Instruction，簡稱 PSI），由美國哥倫比亞大學心理學教授凱勒（Fred S.Keller）等人在一九六零年代所提出，在理論上乃根據心理學家史金納（B.F.Skinner）的操作條件理論和精熟學習理論的原則，主要包括下列六項特徵：（1）熟練標準；（2）學生自我控速；（3）單元考試和成績評量；（4）立即回饋；（5）助理制度；（6）學習材料。http://idc.ksu.edu.tw/resource/96-7/learner.htm