問題詳情

6 下列何者正確的描述負向強化（ negative reinforcement）與懲罰（ punishment）？
(A)習得的無助感通常是負向強化的結果
(B)懲罰也可稱為嫌惡制約（aversive conditioning）
(C)負向強化的目標是躲避學習（ avoidance learning）
(D)懲罰對於增加目標行為的效能通常高於負向強化

參考答案

答案：B
難度：適中0.627119
統計：A(26),B(111),C(14),D(9),E(0) #
個人：尚未作答書單：懲罰類型

用户評論

【用戶】Van Dine

【年級】大一上

【評論內容】迴避學習（avoidance learning） 在某種具有危險性的情境下，個體學到對警示訊號迅速採適當反應，從而避免遭受打擊或懲罰的學習歷程。（張春興（民84）。張氏心理學辭典。臺北：東華書局。） 

【用戶】Van Dine

【年級】大一上

【評論內容】負增強（negative reinforcement） 發生於特殊行為之後可移開或逃離厭惡或不愉快的刺激。如為了怕被當而用功唸書，為了怕髒亂而打掃乾淨。為強化行為非減弱或抑制行為與懲罰不同。（朱敬先（民88）。教育心理學。台北：五南）

【用戶】Jia Hong Lin

【年級】大三上

【評論內容】下列何者正確的描述負向強化（ negative reinforcement）與懲罰（ punishment）？ (B)懲罰也可稱為嫌惡制約（aversive conditioning）