【Carolyn Chen】評論
余民寧(民86)指出概念構圖在教學上的意義，不但可作為一種有效的學習策略，也可以診斷學生的概念，作為一種評量工具。概念圖是有效的學習策略：(1)促進學生在學習過程中反思(2)統整並監控個人學習…那麼A為什麼不可以選？
【susan】評論
概念圖能對學生的學習產生影響，主要關鍵讓學生可以自行建構屬於自己的概念圖
【Hana】評論
我得說，教甄的題目有時候就是這樣。明明在學理上，有同樣是對的，或是更好的選項可以選，卻因為文字遊戲或是莫須有的緣故而在標準答案上起了爭議。不過，竟然想當公立的老師，就只能玩這個「經常有不太標準的標準答案」的遊戲了。大家加油！