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• 四、審計法有關審計機關再審查之規定如何？（10分）
• 33.旅美投手郭泓志曾接受肘關節手術修補内側韌帶，此 韌帶連結：(A)肱骨-徺骨(B)肱骨-尺骨(C)肩胛骨-肱骨 (D)鎖骨-肱骨
• 30.公文辦理期限分最速件、速件及普通件，一般所指的速件的處理時限是：(A)一日(B)二日(C)三日(D)四日
• 5. 某診所從外頭買進濃度 95%的酒精 100 c.c.，要加純水配成濃度 70%的酒精來使用。如果量杯只能準確量到 1c.c.，要如何加純水多少 c.c.才能準確配成濃度 70%的酒精？下列何者為
• 28、公立中小學運用記功、嘉獎、成绩考評、優良事蹟表揚， 以及申誡、記過及訓斥等方式來誘導學生行為，屬於何種權力的 運用？(A)強制型權力(B)利酬型權力(C)規範型權力(D) 成就型權力。
• 128. 行車中，駕駛人看到鐵路平交道標誌或標線後，應即將速度減低至時速(A)10公里以下(B)15公里以下(C)20公里以下。
• 30.身心障礙證明上所註明的ICF碼中，小數點後的限定值代表什麼意思？(A)障礙的部位 (B)障礙的類別(C)所需福利與服務的代碼 (D)對日常生活影響的強度及頻率
• 33.漢彌爾敦稱戲劇必須具備表演、演員、舞台、觀眾、故事等五個重要條件，那麼曾永義所說︰「演員合歌舞以代言演故事」中，包含了幾個要件？(A)3個　(B)4個　(C)5個　(D)6個。
• 28.關於妥瑞氏症(Tourette’s disorder)的敘述，下列何者不正確？ (A)發病時主要症狀是抽搐(tic)(B)最常在七歲左右發病 (C)男童發生率為女童的三分之一 (D)可能因他人異
• 32.阿仁本來是一位具有習得無助感且對外界事物不太感興趣的輕度智障生，他的資源班老師為了改善這樣的情況，找了幾個以前資源班的學長姐回來演講，希望可以透過這些楷模示範的觀察學習，給他一個正向支持的力量並
• 31. 元代雜劇的奠基人關漢卿，其雜劇作品有六十多種，不包括以下何者：(A)《梧桐雨》 (B)《竇娥冤》 (C)《救風塵》 (D)《拜月亭》
• 解釋名詞：（20 分）(一)認知科學（cognitive science）
• 7. 下列四組畫家中，那一組屬於超現實畫家？(A)莫迪里阿尼(Modigliani)、布拉克(Braque)、雷捷(Leger) (B)馬格利特(Magritte)、恩斯特(Ernst)、基里訶(De
• 50.下列何種疾病不屬廣泛性發展疾患？(A)注意力缺失過動症(B)雷特氏症(C)亞斯柏格症(D)兒童期崩解性疾患
• 32. In a recently published book entitled( A ) Whole Brain Learning, the concept and processof whole
• 1.下列何者不是木材堆裝高度的要求？(A)船舶在冬季航行時，露天甲板上的貨物平均高度不得超過最大船寬的1/3(B)木材甲板貨物的堆高不能高於4公尺(C)貨物的堆裝高度應限為不影響駕駛台的瞭望(D)甲板
• 28. 在試算表軟體 Microsoft Excel，若在 Sheet1 工作表中的 D3 儲存格，定義公式為[ =A$2+$B2*C$1 ]，現將該儲存格複製到 Sheet3 工作表中的 F8 儲存
• 14. 衛生福利部公布的「食品中真菌毒素限量標準」並未對下列何者設定限量標準？(A)黃麴毒素(Aflatoxin)(B)赭麴毒素A (Ochratoxin A)(C)棒麴毒素(Patulin)(D)新
• 27.依自來水用戶用水設備標準，有關水量計之敘述，下列何者錯誤？(A)應裝置於不受污染損壞且易於抄讀之地點(B)其裝置於地面下者，應設水表箱，並須排水良好(C)口徑應視用水量及水壓決定，但不得小於十五
• 32.小明放假時，通常都沒事做而一直吵鬧，或者整天躺在床上睡覺，讓家人很困擾。在小明的個別化教育計畫會議擬定時需要提供下列哪一項特殊需求領域課程？(A)社會技巧(B)休閒教育(C)生活教育(D)生活管
• 33.Be sure to ___ to the message by tomorrow afternoon.(A) hush (B) reply (C) claim (D) grieve
• 28.下列有關早期療育的重要性之敘述，何者錯誤？(A)為強化早期療育之療效，發展遲緩兒童最好零歲開始即安置於住宿型身心障礙機構以獲得全日夜的照顧與訓練(B)人類大腦未側化之前，嬰幼兒大腦受損部位的鄰近
• 230. 最近(A)1年(B)3年(C)5年 內曾依道路交通管理處罰條例受吊扣駕駛執照處分者，不准申辦個人經營計程車客運業登記。
• 31.在表演區的左右對稱兩側之垂直幕，其功用在於免讓布景、道具或工作人員穿幫之幕稱為？(A)翼幕(B)沿幕(C)天幕(D)防火幕
• 認知失調理論（cognitive dissonance theory）