【XinＺ】評論
防衛機制－合理化(Rationalisation)又叫做「文飾作用」合理化有四種表現：（一）酸葡萄心理：即把得不到的東西說成是不好的。（二）甜檸檬心理：即當得不到葡萄而只有檸檬時，就把酸檸檬說成是甜的。（三）推諉：將個人的缺點或失敗，推諉於其他理由，找人擔帶其過錯。例如：學生在搶玩具時，不慎將玩具弄壞了，其中一方說：「都是你不給我，一直和我搶，玩具才會壞的！」（四）援例：引用慣例或他人的例子來證明自己的行為是合理的。例如：小美看到同學都有最新流行的寶可夢玩具，就和媽媽說：「同學們都有，我也想要一個。」