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242. 等角圖中三軸夾角為 (A)30 (B)45 (C)90 (D)120 度。
問題詳情
242. 等角圖中三軸夾角為
(A)30
(B)45
(C)90
(D)120 度。
參考答案
答案:
[無官方正解]
難度:
計算中
-1
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241. 在室內空間發動引擎時,最需注意的是哪一項? (A)車庫通風是否良好 (B)汽門腳有無噪音 (C)活塞有無異音 (D)以上皆非。
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243. 下列何者不是科學的典型步驟? (A)觀察 (B)創意構想 (C)假設 (D)預測。
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244. 無線電話是何種通訊? (A)雙工 (B)單工 (C)半雙工 (D)同軸電纜。
245. 下列各種動力裝置,何者不會產生廢氣,在環保上的效益較佳? (A)二行程引擎 (B)四行程引擎 (C)柴油引擎 (D)電動機。
246. 以網版印刷印製「青天白日滿地紅」國旗於白紙上,最少需要製作幾個網版? (A)一個 (B)兩個 (C)三個 (D)四個。
247. 熟鐵比中碳鋼 (A)延性好 (B)彈性好 (C)強度好 (D)耐蝕性好。
248. 飛機飛行的方向控制是靠輔助翼來控制,可由哪一種輔助翼來控制左右旋轉? (A)副翼 (B)尾翼 (C)尾舵。
249. 施工圍籬、工務所、臨時擋土支撐是屬於 (A)基礎工程 (B)假設工程 (C)土方工程 (D)結構體工程。
250. 汽油引擎之熄火方式是 (A)切斷燃油 (B)關掉電路使火星塞不點火 (C)降低汽缸壓力 (D)以上皆非。
137. 請於選項中,找出代表附圖的正確三視圖? (A) (B) (C) (D)
13.有關低速柴油主機的燃油消耗率和 排放量的關係,眾所週知的現況為何?(A)燃油消耗率降低、但 排放量增加 (B)燃油消耗率與 排放量增加 (C)燃油消耗率與 排放量降低 (D)燃油消耗率與 排放量
14. 下面的負載電路中,何者功率因數最低? (A)電阻與電容串聯電路 (B)純電感電路(C)純電阻電路 (D)電阻與電感串聯電路
15. 當激磁電流消失,而磁通量仍不為零的現象稱之為? (A)渦流 (B)剩磁 (C)磁滯 (D)反電動勢
16. 變壓器之感應電動勢與線圈之匝數? (A)成正比 (B)成反比 (C)平方成正比 (D)平方成反比
17. 一段導線在磁場中運動,其方向可能相互平行也可能相互交錯,則? (A)一定產生感應電勢 (B)一定產生感應電流 (C)一定產生感應電勢和電流 (D)不一定產生感應電勢
18. 直流電機的運動方式與電流磁場等關係主要依據何種定理所推論的? (A)安培定理(B)楞次定理 (C)法拉第定理 (D)弗萊明定理
19. 有效功率的單位是? (A)伏特 (B)瓦特 (C)伏特小時 (D)伏安小時
20. 三相交流電機所採用的激磁磁場每相相差為多少度? (A)60 (B)120 (C)180 (D)360
21. 克希荷夫電流定理的內容為: (A)一串聯電路內之電流相等 (B)通過一迴路之電流總和為零 (C)任一節點流入之總電流等於流出之總電流 (D)每一節點相接之電流在其分接電阻的電壓降總和為零
2.何老師講述、解釋與圖示日蝕現象時,同學們似懂非懂。於是老師利用虛擬實境, 讓同學觀察日蝕的變化過程並加以解釋。此種方式較屬於哪一種學習理論的應用?(A)頓悟學習理論(B)同步學習理論(C)情境學習
3.上理化課時,王老師在解說「浮力」概念之後,會鼓勵學生用自己的話語解釋「浮力」 的概念並舉例說明。王老師希望學生使用下列何種策略幫助學習? (A)複誦(rehearsal)(B)序列化(seriat
4.教科書內容通常包含性別、族群和特殊需求者等主題。這種包含「跨越差異的對話」 較符合下列何種理論?(A)批判教學論(B)社會交換論(C)現象社會學(D)俗民方法論
5.教師在進行教學或經營班級時,除了使用一般的語言溝通,也常用師生約定的信號 來保持或轉移學生注意力。下列哪一種班級信號對於管理班級秩序最有效?(A)不分學生年齡,都可以用眼神來傳遞信號(B)為了讓全
6.讚美可以增進學生的學習動機,進而提升教學效果。下列何者最符合有效讚美的原則?(A)以我的觀察,這件事你整體做得相當不錯!(B)上次你的演講很流暢,我特別喜歡你的題目!(C)你能解釋自己對「a 2
7.依據「性別平等教育法」規定,學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾或性霸凌 事件之懲處時,應命加害人接受心理輔導之處置,並得命加害人須接受幾小時之性別 平等教育相關課程?(A)4 小時(B)8 小時
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