問題詳情

33.教師進行三位數除以二位數的「除法估商」教學，布題設計除了考慮生活情境外，尚須考慮被除數和除數間的數字關係。有三組除法算式如下：甲、163÷ 21乙、221 ÷20丙、330 ÷32依據學童的學習，最適合安排的先後順序為何？
(A) 甲 → 乙 → 丙
(B) 乙 → 甲 → 丙
(C) 乙 → 丙 → 甲
(D) 丙 → 乙 → 甲

參考答案

答案：C
難度：簡單0.723647
統計：A(16),B(32),C(254),D(49),E(0)

用户評論

【Minna Chiu】評論

 題目是三位除以兩位，除數是兩位數估商從除數是幾個十的開始較容易(十個十個一數的概念)接著三位除以兩位可以直接在十位數立商，也就是被除數百位和十位的數字大於除數最後是要被除數退成三位一起看

【yun】評論

寫成直式時會比較好理解乙 221÷20=11...1百位無法除，退至十位可以除丙 330÷32=10...10百位無法除，退至十位可以除，但新增了「補零」的概念，比（乙）難甲 163÷21=8百位、十位無法除，退至個位才能除，最難