問題詳情

四、○○縣市教育處處長欲了解不同教學情境對國小四年級學生社會領域學習表現之影響，隨機自某校四年級學生中隨機抽取 20 人，再隨機分派為 4 個不同處理細格進行不同教學處理，每處理細格 5 人，實驗後之社會領域學習表現測試分數如下表所列，請問應如何進行資料統計分析？（運算若有小數，可四捨五入取至小數點以下二位內，表格部份答案請寫於答案紙上，並標示項目序號） 


【題組】⑴請問應使用何種方法進行分析考驗？（5 分）

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.962177
統計：A(44),B(60),C(7250),D(181),E(0) #
個人：尚未作答書單：訴願管轄之機關、行政法訂正

用户評論

【張小品】評論

八、不服中央各院之行政處分者，向原院提起訴願。

【曾心怡】評論

訴願之管轄如左﹕一、不服鄉（鎮、市）公所之行政處分者，向縣（市）政府提起訴願。二、不服縣（市）政府所屬各級機關之行政處分者，向縣（市）政府提起訴願。三、不服縣（市）政府之行政處分者，向中央主管部、會、行、處、局、署提起訴願。四、不服直轄市政府所屬各級機關之行政處分者，向直轄市政府提起訴願。五、不服直轄市政府之行政處分者，向中央主管部、會、行、處、局、署提起訴願。六、不服中央各部、會、行、處、局、署所屬機關之行政處分者，向各部、會、行、處、局、署提起訴願。七、不服中央各部、會、行、處、局、署之行政處分者，向主管院提起訴願。八、不服中央各院之行政處分者，向原院提起訴願。

【皮卡丘】評論

參照訴願法第4條

【我是小安】評論

第 6 條 對於二以上不同(隸屬)或不同(層級)之機關共為之行政處分，應向其共同之上級機關提起訴願。