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35.根據史密蘭斯基(S. Smilansky)對於幼兒遊戲的研究,當幼兒拿起積木反覆敲擊地板,是屬於下列何者類型的遊戲?(A)功能性遊戲(B)建構遊戲(C)扮演遊戲(D)規則性遊戲
問題詳情
35.根據史密蘭斯基(S. Smilansky)對於幼兒遊戲的研究,當幼兒拿起積木反覆敲擊地板,是屬於下列何者類型的遊戲?
(A)功能性遊戲
(B)建構遊戲
(C)扮演遊戲
(D)規則性遊戲
參考答案
答案:A
難度:
非常簡單
0.87
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用户評論
【
Yu Ku
】評論
功能性(機械性)遊戲行為這種型態的遊戲,...
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34.有關以社會建構論(social constructivism)觀點為基礎的課程與教學,下列敘述何者正確?(A)幼兒的潛在能力無限,只要有師長加以引導即可(B)社會建構論是由皮亞傑(J. Piag
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36.依據《幼兒園教保活動課程-幼兒學習評量手冊》,「能依據特徵整理生活環境中的訊息,並找出特徵間的關係。」是屬於下列哪一個核心素養的評量指標?(A)覺知辨識(B)關懷合作(C)推理賞析(D)自主管理
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37.私立皓瑋幼兒園今年招收的幼兒人數如下:二歲以上未滿三歲幼兒 23 位、三歲以上未滿四歲幼兒 24 位、四歲以上未滿五歲幼兒 26 位、五歲以上未滿六歲幼兒 28位。若該園以混齡的方式進行編班,依
38.下列有關幼兒身體動作的發展,下列敘述何者正確?(A)動作發展是先分化再統整(B)能開關門是屬於大肌肉發展的能力(C)平衡能力是幼兒的走、跑、跳、攀、登動作之基礎(D)大肌肉發展相較小肌肉發展較晚
39.當幼兒能說出「我也要玩積木」,請問這是屬於幼兒語句發展的哪一階段?(A)三字句時期(B)簡單句時期(C)複雜句時期(D)複合句時期
40.教保服務人員需要根據作息時間表,訂定重要的例行性活動,下列何者屬於例行性活動?甲、入園活動乙、畢業典禮丙、假日分享丁、圖書借閱(A)甲、乙、丙(B)甲、乙、丁(C)甲、丙、丁(D)乙、丙、丁
41.幼兒園進行統整性課程時,應注意下列哪些事項?甲、以幼兒有興趣的議題作為學習概念乙、整合幼兒的生活經驗與社會資源丙、在歸納主題概念前先設計活動丁、檢視概念、活動與指標之間的一致(A)甲、乙、丙(B
42.幼兒由於有多次被狗追著跑的驚嚇經驗,以至於後來看到狗就產生懼怕反應。此為幼兒情緒管控中的何種現象?(A)類化作用(B)交替面對(C)制約反應(D)社會學習
43.在幼兒園的班級中將幼兒進行分組,進行提升合作能力的分組競賽,並以蓋印章作為獎勵制度。請問這是屬於何種班級經營策略?(A)行為改變技術(B)自我調整(C)遊戲制約(D)楷模學習
44.幼兒與父母居住在偏遠地區,生活環境的交通設施不便利,間接影響了他所擁有資源與資訊。請問:這樣的現象可以應用生態系統理論中的哪一部分加以分析?(A)微觀系統(B)中間系統(C)外層系統(D)宏觀系
45.國內早期療育政策中所規範的六項作業步驟依序為何?(A)發現、通報、評估、轉介、療育服務、追蹤與結案(B)發現、評估、通報、轉介、療育服務、追蹤與結案(C)發現、通報、轉介、評估、療育服務、追蹤與
46.小明知道自己心情不好是因為媽媽要出差兩天,自己會想念媽媽而感到很難過。請問:小明具備下列哪一種情緒能力?(A)情緒覺察與辨識能力(B)情緒理解能力(C)情緒調節能力(D)情緒表達能力
47.老師請敏成的阿嬤到班上來表現拿手絕活「八寶粥」,同時,老師也請愛畫畫的敏成在旁用畫畫的方式記錄過程。敏成不僅畫出阿嬤所使用的每一種食材及份量,並用數字表示這些食材下鍋的順序。請問:幼兒在此一活動
48.下列哪一種提問最能激發幼兒的創造力?(A)這兩塊黏土有一樣多嗎(B)你的豆子長多高了(C)怎樣才能讓這張紙一直浮在水面上(D)用手電筒從這邊照過去,恐龍模型的影子會在哪一邊
49.玲玲老師常常坐在幼兒身旁或抱著幼兒一起閱讀圖畫書,讓幼兒能清楚的看到老師是怎麼翻開圖畫書。請問:玲玲老師的方式最貼近以下哪一項學習指標的意涵?(A)喜歡探索圖畫書(B)知道華文的閱讀方向(C)從
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49. 以下有關於常模參照評量與標準參照評量之比較說明,哪一個項目不正確? (A)(B)(C)(D)
5. 宜蘭縣 羅東鎮的人口數與雲林縣 虎尾鎮相當,但面積僅為虎尾鎮的六分之一。圖(三)為虎尾鎮的人口分布圖,若以相同的地圖比例尺與圖例繪製羅東鎮的人口分布圖,則此二圖最大的差異為下列何者? (A)點的
6.如圖 15 所示之理想運算放大器電路,R=1kΩ,若 V1=1V,V2=2V,V3=3V,V4=4V,則 Vo為多少伏特?
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5.進行顯微測量時,下列說明何者正確? (A)放大倍率的改變,會影響視野下目鏡測微器的間距大小 (B)放大倍率的改變,會影響視野下載物臺測微器的間距大小 (C)放大倍率的改變,會影響載物臺測微器間距的
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二、資料庫之 ERDiagram轉换為Tabl(十五分) 將下列ER Diagram轉換成Relational Schema 表示並標示出各Relation Schema的 Primary Key
6. [10%] Solve the equation: X2 - 3X + 4I =