問題詳情

研究者想了解學科成就是否存在性別差異,用哪種統計方式
(A)共變數分析
(B)變異數分析
(C)t考驗
(D)積差相關

參考答案

答案:C
難度:適中0.619603
統計:A(104),B(297),C(1062),D(82),E(0)

用户評論

林頭兒】評論

t檢定兩受試者的其中一項共同特質的差異 ex.男女的數學成績差異卡方檢定兩受試者對某一類東西的選擇 ex.男女喜歡電視節目的類型變異數分析檢定變項間的因果相關r2回歸預測功能準實驗「前後測」共變數分析→教學前施以前測以當作基準,比較教學後的後測之間差異莖葉圖能顯示次數分配狀況&保留原始資料和特性

Leafiness Yu】評論

t與同性戀有關,性別,背。

Chimney Chen】評論

........樓上這樣背會寫錯喔!因為重點不是性別仔細看最佳解,T考驗跟卡方都會有機會跟性別有關喔!^^