資訊推薦

• 【題組】2.隨時關注全球的各項議題，並能夠獨立思考。(A)O(B)X
• 【題組】3.當交換學生或擔任國際志工，可以深入認識不同國家的文化。(A)O(B)X
• 【題組】4.充實資訊能力，可以快速了解各國的訊息。(A)O(B)X
• 【題組】5.只要不出國，就不需要學習外國語言。(A)O(B)X
• 1. 下圖為一模型零件，請選出從箭頭方向看過去最正確的投影視圖？ (A) (B) (C) (D)
• 3. 附圖為某生物進行基因表現過程的示意圖 ，關於圖中所示之基因表現過程，下列敘述何者正確？ (A)造成肺結核的結核桿菌，其基因表現符合右圖 (B)RNA聚合酶的移動方向是往圖的右側移動 (C)核糖
• 2.下列有關中華文化藝術的敘述，何者正確？(A)青天色薄胎瓷器著名之年代為宋朝 (B)宋米芾的書法獨具一格，一般通稱為「瘦金體」 (C)著名的「清明上河圖」畫面內容主要是描繪南京古都街景 (D)柳宗元
• 3.下列何者為構想發展的起始程序？(A)分析 (B)評估與驗證 (C)決定方針 (D)假設
• 4.下列敘述何者有誤？(A)設計管理的概念提倡自 1960 年代 (B)世界藝術潮流自 1970 年代以後有極為重大的轉變，轉為所謂的「後現代藝術」 (C)「創、遊、美、人」為日本 1990 年代工業
• 6. 已知一個長方體ABCD PQRS − (如下圖所示)，若在兩線段、上分別取兩點 M、N，使得兩直線平行，請求出兩線段的比值__________ 。
• 5.將圓錐以三種不同角度的平面進行切割，(如圖(a)、(b)、(c)所示，粗線表示切割面)，試問切割後所得之三種曲線為何？ (A)圖(a)為橢圓，圖(b)為雙曲線，圖(c)為拋物線 (B)圖(a)為拋
• 【題組】⑥橘子皮 (A)甲、可回收資源(B)乙、廚餘(C)丙、一般垃圾
• 4. 大腸桿菌有 4.8×106 個鹼基對、4000 個基因，每個基因平均含 1200 個鹼基對，每個鹼基對的分子量為 660。下列敘述何者正確？(A)大腸桿菌的基因組為 4.8×106 bp (B)
• 5. 附圖為某種生物膜所進行的反應，下列何處可進行如附圖的反應？ (A)葉綠體類囊體 (B)葉綠體外膜 (C)葉綠體基質 (D)粒線體外膜(E)粒線體內膜
• 2、在室溫，將 0.10M 的 HCl 之水溶液逐漸滴入 0.10M 的 NH3 水溶液 50 mL 中，並經混合均勻。下列有關溶液之敘述，何者正確？(NH3水溶液的 )(A)初始 0.10 M 的
• 5. 下列各項做法比較符合哪一種環保行為？請將符合題意的代號填入裡： 【題組】(1)優先選購不會汙染河川的清潔劑。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
• 【題組】(2)使用手帕或毛巾，代替衛生紙、面紙或溼紙巾。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
• 【題組】(3)拒絕購買會破壞臭氧層的殺蟲劑。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
• 【題組】(4)送禮物的時候不過度使用包裝紙包裝外盒。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
• 【題組】(5)將資源垃圾回收再利用。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
• 【題組】(6)購買電器用品時會選購貼有節能標章的產品。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
• 【題組】(7)購買當地、當季的蔬菜、水果。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
• 【題組】(8)自備環保餐具和茶杯，代替免洗餐具和免洗杯。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
• 6.如下圖所示，已知前視圖與俯視圖，請選出正確的右側視圖 (A) (B) (C) (D)
• 3. 阿強想要整理各種發電方式的資料，請幫他將符合題意的代號填在裡： 【題組】(1)所使用的發電能源屬於傳統能源的是：( )。