【黃少司(3Q阿已考上)】評論
我心願學系
【安檸】評論
Peter M. Senge提出五項學習修練，分別是自我超越、改善心智模式、建立共同願景(C)、團隊學習(D)及系統思考(B)
【Helen Lai】評論
學習型組織的理論核心－五項修練 （一）自我超越(Personal Mastery)：自我超越是指要擴展個人的能力，是學習型組織的精神基礎。能自我超越的人，要有積極的心態，要有追求突破、邁向卓越的想法，不以當前的成就或績效為滿足，能實現自己內心深處最想實現的願望，他們全心投入，不斷創造和超越，是一個真正的終身學習者。（二）改善心智模式(Improving Mental Models)：心智模式是深植於我們心靈的各種圖象、假設和故事，決定了我們對世界的看法，成為一種長期根深蒂固的信念假設。改善心智模式需從發現個人的內在思維著手，隨時審視自己的思維，避免過度推論造成偏見；改變既定的思考模式，進行反思及探索，開放心胸，尊重參與，接納異議。（三...