【用戶】paikeacaro

【年級】高三下

【評論內容】第8條（教師、學生、家長及學校之教育權責及霸凌防制）▶教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之，教師之專業自主應予尊重。▶學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害。▶國民教育階段內，家長負有輔導子女之責任，並得為其子女之最佳福祉，依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。▶學校應在各級政府依法監督下，配合社區發展需要，提供良好學習環境。▶第二項霸凌行為防制機制、處理程序及其他應遵行事項之準則，由中央主管教育行政機關定之。 答(D)錯誤

【用戶】educationist6

【年級】

【評論內容】教育基本法第 8 條相關規範如下，教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之，教師之專業自主應予尊重。學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害。國民教育階段內，家長負有輔導子女之責任，並得為其子女之最佳福祉，依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。學校應在各級政府依法監督下，配合社區發展需要，提供良好學習環境。～參考教育圓夢網資料～