【小藍】評論
Shuter-Dyson和Gabriel 提出音樂發展之階段特徵，是依年齡來區分，主要針對節奏與旋律作為內容0-1能對聲音重複。1-2能不自主地製造音樂（music making）。2-3能開始對聽到的歌曲再造（reproduce）。3-4 能理解旋律的基本組織（general plan）、能透過樂器學習發展絕對音感。4-5 能辨識高低音域、能跟著敲簡單的節奏。5-6 能理解強弱、能辨識簡單的調性或節奏型的同與異。6-7能唱主旋律、能感知調性音樂較無調音樂佳。7-8能欣賞察覺（appreciate）和諧與不和諧。8-9能發展節奏表現力。chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://ed.arte.gov.tw/uploadfile/periodical/3357_p88-p94.pdf