【用戶】Hank Su
【年級】高三上
【評論內容】學習最後要造成行為或態度的改變
【用戶】Ying-Chao Lee
【年級】高二上
【評論內容】這題應該抄至95年台北市國中第31題的題目吧 前面少了情意兩個字而根據克拉斯霍爾的情意行為目標 最後一個層次就是品格形成
【用戶】Chimney Chen
【年級】高一上
【評論內容】題意不明