資訊推薦

• 82.行為改變技術當中，將所有足以引發焦慮的刺激依強度不同而排列，稱為什麼？(A)想像訓練表(B)焦慮層次表(C)逐減敏感表(D)肌肉鬆弛表
• 測驗之分數能夠代表它所要測量之能力或潛在特質的程度，稱之為：(A)信度(B)效度(C)難度(D)鑑別度。
• 21.下列課程的組織型態，何者的水平統整程度較高？(A)學科課程(B)相關課程(C)融合課程(D)廣域課程
• 39. 下列何者是實施兩性平權教育的核心能力？(A) 輔導生、心理或社會造成的性別歧視(B) 同性戀和異性戀的互助合作(C) 夫妻相處、家庭和諧與友善校園(D) 兩性的自我瞭解、人我關係以及自我突破
• L.W.Anderson等人將(B.S.Bloom認知領域分成兩個向度，下列那一個不是知識向度的一類？(A)事實知識(B)概念知識(C)應用知識(D)程序知識。
• 24.下列哪一種學科結構和教材結構分析設計的方法，是找出全課的屬性，將屬性之間的關係透過普遍可以理解的圖式來呈現重點？(A)圖譜區分法(B)統整課程結構區分法(C)段落大意區分法(D)教學目標區分法
• 79.幼兒在進入幼稚園後會與同儕產生許多社會互動。請問一個五歲的幼兒會最常出現下列哪一種關於遊戲的社會行為? (A)平行遊戲(B)團體遊戲(C)獨自遊戲(D)旁觀而不加入
• 27.「機關組織的決策通常並非是經過理性思考計算後的結果，實際上是決策者在決策過程中不經意碰到的一項產出結果」請問這段敘述符合何種決策途徑的特質?(A)政治性決策途徑(B)垃圾桶決策途徑(C)漸進決策
• 法國哲學家笛卡爾 (R. Descartes) 提出「我思故我在」的主張，強調知識的基礎在於先天而自明的觀念，因此教材選編應注重(A)與社會活動有關的知識(B)演繹和記憶的知識(C)感官的直接知識(D
• 21.8個球隊參加單淘汰比賽，要選出第1至第4名共需賽幾場球賽 ？(A)7場(B)8場(C)9場(D)10場
• 44.優秀耐力性運動選手於最大運動時，心輸出量約可達到多少L/min？(A)15L/min(B)20L/min(C)30L/min(D)40L/min
• 85.下列哪一項目符合Betts 自主學習者模式當中，強調終身學習所需的態度和觀念，以培養使用科技能力、組織能力、生產力以及生涯規劃的概念為主？(A)定向輔導(Orientation) (B)個別發展
• 學生抱怨心悸、盜汗、食慾不振、睡眠品質差、注意力有問題、失去興趣，若要進行評估，你會挑選哪些測驗？(1)-憂鬱量表、(2)-智力量表、(3)-焦慮量表、(4)-自我態度量表(A)(1)(2)(B)(2
• 83.當幼兒看到他人的某一言行並未受到處罰時，其以往表現相同行為而受到抑制的效果將會有何變化？(A)解除(B)增進(C)固著(D)不變
• 孔子所說的「不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也」，可以用來提醒教學者要注意教學原則中的那一項原則？(A)興趣(B)準備(C)自動(D)反思。
• 向學生釋心理測驗(如智力測驗)結果時，下列說法何者較為洽當？(A)「你對你的智力分數有什麼看法沒有？」。(B)「你的智力是99，剛好比平均數低一分。」(C)「你的智力可以讀到大學畢業，但不適合讀研究所
• 22.在學校教育中該教而未教的學習經驗稱為：(A)空無課程(B)非正式課程(C)潛在課程(D)活動課程
• 40. 下列何者建立教育科學？(A) 赫爾巴特（J. F. Herbart）(B) 康德 （I. Kant）(C) 懷德海（A.N. Whitehead）(D) 坤體良（M. F. Quintilia
• 透過教室佈置使學生能從中自然的學習新知，或有所啟發，此即符合教室佈置的(A)合作性(B)創新性(C)整體性(D)教育性。
• 22.足球比賽中，哪一種球不受越位限制？(A)守門員接到的活球(B)間接自由球(C)直接自由球(D)界外球
• 45.人體控制呼吸的中心為？(A)cerebrum(B)diencephalons(C)cerebellum(D)brain stem
• 教學評鑑的重點包括下列那一項？(A)BCD均是(B)教學過程(C)教學準備(D)教學改進。
• 下列那一種做法發揮評量(含考試)的正當功能？(A)以考試控制班級秩序(規矩不好便考試)(B)以考試診斷學習困難(辨認學生的錯誤概念)(C)以考試促進學生之間的競爭(公布分數)(D)以考試挫挫學生的銳氣
• 28.下列敘述何者符合集體決策可能發生的團體盲思的特質?(A)討論過程中採取開放參與的作法(B)腦力激盪與互相修正(C)強調團結一致而壓抑個人獨立判斷(D)參與者知無不言
• 以下何者不是教師處理學生違規與暴力行為較常使用的方法？(A)使用行為改變技術(B)採用社會技巧訓練(C)請求司法介入處理(D)進行家長諮商輔導。