【Chen Lien Lin】評論
(A) 類化原則:使學生依據就經驗「溫故知新」, 類化學習新經驗,達到教學上的功效。(B) 準備原則: 引起學習動機,教師應了解學習對象能力及學習目的, 選取適當教材,準備相關較具及做好情境的安排, 使學生做好學習的心理準備。(C) 社會化原則:又名為「共同參與原則」, 使學生能夠學習求真求是集相互尊重的社會態度, 使學生學習後,可以適應...
【105榜首爽啦】評論
準備原則: 引起學習動機