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【題組】43. The phrase “thrive on” in paragraph 4 is closest in meaning to(A) passing under (B) protecte
問題詳情
【題組】
43. The phrase “thrive on” in paragraph 4 is closest in meaning to
(A) passing under
(B) protected with
(C) consisting of
(D) grow by
參考答案
答案:D
難度:適中0.657143
統計:A(6),B(1),C(3),D(23),E(0)
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28.某一位聽障幼兒參加學前特教鑑定安置,其各頻率的聽閾值分別為 250Hz:55dB、500Hz:60dB、1000Hz:65dB、2000Hz:60dB、4000Hz:65dB,依特教鑑定基準,其
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40 航空機票的「中性貨幣計價單位」之縮寫為何?(A)LCF(B)NUC(C)ROE(D)SOS
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47.下列文句「 」中詞語,逕用本義而不必引申的是哪一選項?(A)堯之王天下也,「茅茨不剪」,采椽不斲。(韓非子.五蠹)(B)如欲質之公庭耶?「帷薄不修」,適以取辱。(聊齋志異.念秧)(C)道路遼遠,
【題組】50.鍾老師在進行上文的內容深究教學時,最符合閱讀理解「詮釋整合」的提問是哪一選項?(A)聶隱娘花了多久的時間修習武藝(B)聶隱娘白日刺人於市,為何人莫能見(C)從文中,你覺得聶隱娘是好人嗎?
46. 創作《點仔膠》、《羞羞羞》等童謠的作曲家是誰?(A)施福珍 (B)康原 (C)郭芝苑 (D)楊兆禎
46.下列成語運用最恰當的是哪一選項?(A)他一向過著「饘粥餬口」的日子,忽然間大肆舖張起來,不禁令人起疑(B)世人皆以奢靡為榮,「山楶藻梲」成為桌上佳餚,早已經是司空見慣的事了(C)秉持先人遺訓,他
27.教育部訂定《幼兒教育及照顧法》旨在保障幼兒接受適當教育及照顧之權利等。依據布郎菲布列納(Bronfenbrenner)的生物生態學理論, 教育政策的訂頒對幼兒的影響可歸屬於下列哪一項?(A)小系
30.依據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》,肢體障礙、腦性麻痺、身體病弱及其他障礙等四類障礙,其鑑定條件的共同處是什麼?(A)皆須經由醫師診斷 (B)皆須領有身心障礙證明 (C)皆須持有重大傷病證明
49、 空污法規定應採用之最佳可行控制技術,包含下列哪些項目?(A)使用低污染性原料 (B)使用低污染性燃料 (C)採用低污染製程(D)裝置空氣污染排放控制設備(E)進行模式模擬
42 葡萄牙的送花禮儀,菊花代表的意思為何?(A)出生(B)死亡(C)愛情(D)生日
17.有關構音異常的敘述,下列何者較適切?(A)構音異常是嗓音異常的次類別之一 (B)替代音錯誤的出現率高於省略音錯誤(C)構音異常的錯誤音最容易發生於韻母 (D)舌繫帶太緊或太短,是構音異常的主因
49-50 為題組閱讀下文,回答 49-50 題隱娘初被尼挈,不知行幾里。及明。至大石穴之嵌空數十步,寂無居人,猿狖極多,松蘿益邃。已有二女,亦各十歲,皆聰明婉麗不食。能於峭壁上飛走,若捷猱登木,無有
【題組】49. According to the passage, which of the following constituted the biggest reason for the Secl
29.身心障礙幼兒就讀之普通班減少班級人數之核定,係屬於下列哪一個組織的權責?(A)幼兒園招生委員會 (B)特殊教育諮詢會 (C)特殊教育推行委員會 (D)特殊教育學生鑑定及就學輔導會
45 中餐的旋轉桌,應該如何使用較符合餐桌禮儀?(A)順時鐘方向旋轉取用食物(B)逆時鐘快速旋轉取用食物(C)食物離自己太遠時,請他人傳遞(D)食物離自己太遠時,可以站起身來取用食物
48. 中國傳統音樂有寫意與寫實兩大類型,下列何者屬於寫實音樂?(A)塞上曲 (B)漢宮秋月 (C)霸王卸甲 (D)柳青娘
19.有關測量標準誤的敘述,下列何者是正確的?(A)測驗的信度愈低,測量標準誤愈小(B)測驗的效度愈高,測量標準誤愈大(C)一個測驗若有數個不同類型的信度,就可求得數個測量標準誤(D)若測驗的測量標準
51、 下列何種污染物適合以直燃法控制其排放?(A)CO(B)SO2(C)CO2(D)NOx(E)VOCs
32.依據《幼兒園教保活動課程暫行大綱》實施通則,教保服務人員對幼兒六大能力的學習情形,一年應進行幾次的總結性評量?(A)一次 (B)二次 (C)三次 (D)四次(E)以上皆非
21.依據我國現行特殊教育法規,有關聽覺障礙鑑定基準的敘述,下列何者是不正確的?(A)以優耳最佳矯正之聽力損失值為準 (B)六歲以下聽力損失達二十一分貝以上(C)七歲以上聽力損失達二十五分貝以上 (D
46 日式的用餐禮儀,下列敘述何者不恰當?(A)食用附有蓋子的料理時,應將蓋子往右邊開啟並置於右邊(B)當有好幾副碗蓋時,為收拾方便,可以將餐具一直往上疊(C)吃日本拉麵時,將麵吃完,代表對廚師的讚美
33.有關幼兒語言溝通發展的敘述,下列何者為 非 ?(A)溝通能力始於非言語的行為 (B)語言的出現先於溝通能力的顯現(C)溝通發展與社會性和認知發展密切相關 (D)溝通能力的複雜度隨著年齡增長而增加
25.有甲、乙、丙、丁四位學生參加資優班學科能力測驗,其語文成績依序為 80、86、84、82,其數理成績依序為 86、80、82、84。已知全體考生語文成績平均數 60,標準差 10,數理成績平均數
37.「信度」是評量工具的必要技術性品質,它是指測驗分數和其它學生能力和行為的正確性和一致性。其中,「針對仔細選擇的對象施 予兩次測驗,並使用所得分數來計算信度係數,以描述這兩組分數間的一致性」。請問
31.個別化教育計畫(IEP)的相關敘述,下列何者正確?(A)身心障礙及資賦優異學生皆應訂定 IEP (B)每一位學生的 IEP 都應訂有行為功能介入方案(C)IEP 應由特教巡迴輔導教師專責訂定 (
1.測量的準確度與精密度可以用槍靶來示意,假設下列各 圖中最中心的圓圈代表標準值,越外圈的數值與標準值 相差愈大,每個黑點代表一次的測量值,下列關於準確 度與精密度的敘述何者正確? (A)曱實驗的精
42.魏氏幼兒智力量表及嬰幼兒綜合發展測驗,其標準分數的平均數和標準差皆為多少?(A)平均數 50、標準差 5 (B)平均數 50、標準差 10 (C)平均數 100、標準差 10 (D)平均數 10