問題詳情

2.扼要說明教學目標(instructional objectives)的意義及功能,並以可觀察、可測量的學習行為說明教學目標的意涵。

參考答案

答案:C
難度:簡單0.717026
統計:A(1),B(5),C(299),D(92),E(0)

用户評論

【用戶】蔡宜倩

【年級】國二上

【評論內容】權宜問題:對於議場偶發之緊急事件,足以影響議場全體或個人權利者,得提出權宜問題。 〔例如議場發生喧擾,妨礙出席人之聽覺,出席人得提請主席制止是。)秩序問題:  議題進行中發生之錯誤,或其他事件,足以破壞議事之秩序者,得提出秩序問 題。  如:發言超出議題範圍,出席人得請求主席糾正是。)