問題詳情

27.陳老師認為要讓學生表現良好行為,必須透過嚴格的規範,並經常使用獎懲來建立學生的道德觀。陳老師的想法是基於下列何種道德學說?
(A)主內派
(B)主外派
(C)折衷派
(D)精神分析派

參考答案

答案:B
難度:簡單0.854271
統計:A(43),B(510),C(7),D(2),E(0)

用户評論

【用戶】Meiyen Chen

【年級】小三下

【評論內容】 主內派(看內心)主外派(看外境)折衷派學說與論點嚴格主義/義務論功利主義/效益論 代表人物康德伊比鳩魯、邊沁(Bentham)、彌爾(Mill)  道德行為判斷的對象行為動機行為結果重視動機而輕忽行為結果,善之定義服從規律與履行義務快樂是善,痛苦是惡先驗規律而採取的行為,與個體感官經驗無關善惡的判別先天理性後天苦樂經驗善惡及其賞罰應以意志或動機做為區隔的標準道德權威的實行...