問題詳情
29.下列有關教師與同儕溝通合作的敘述，請依其合宜性高低排序下列三種作法？甲、教師與同事將彼此工作職責分配清楚並討論如何相互合作乙、教師與同事遇問題時會互相補位、協助丙、教師與同事各自完成所分配的教學或行政工作職責
(A)甲>乙>丙
(B)甲>丙>乙
(C)丙>乙>甲
(D)乙>甲>丙
參考答案
答案：D
難度：簡單0.751872
統計：A(511),B(68),C(117),D(2109),E(0)
用户評論
【yawen1117】評論
你可以想想最好的狀態：乙互相幫助-甲先分配好工作,也把需要幫忙的先想好-丙各做各的
【SupportMeAlwa】評論
依題目所示，乙連職責分配都沒做到，對上司來說應該是最差的。但對基層工作者來說，這的確是最合宜(舒適)的作法，因為出包時就可以互踢皮球，然後上司沒辦法懲處。