【評論主題】79. 下列有關「幼兒園教保活動課程暫行大綱」之課程規劃與教學實施通則敘述，何者為非？ (A)避免知識和技能的灌輸，在生活環境中取材，透過具體的活動，讓幼兒有全面性的發展 (B)年齡愈低的幼兒愈不需要
【評論內容】
年齡愈低的幼兒愈更需要自由遊戲的機會
【評論主題】下列有關新生嬰兒動作能力的敘述，何者正確？(1)全身性的動作籠統且散漫，缺乏協調性(2)反射動作是其對於刺激的單純且固定的反應(3)全身動作的次數與強度，隨著其年齡增長而增加(4)以手輕觸其腳掌心時，
【評論內容】所以正確答案應該是D吧??
【評論主題】15.依據「幼兒園及其分班基本設施設備標準」，下列哪一項幼兒園空間現況符合規定？(A)室內遊戲空間面積為十五平方公尺(B)將二歲幼兒之室內活動室置於二樓(C)幼兒園之建築樓層，設於地面層一至四樓(D)
【評論內容】幼兒園及其分班，其為樓層建築者，除第二十...
【評論主題】26. 下列有關幼兒認知發展相關概念的例子，何者正確？甲、配對概念：能將一個碗配搭一根湯匙乙、序列概念：依照事件發生順序排列圖片丙、整體與部分的概念：一束花中有紅花也有黃花丁、型式概念：能按圖片指示，
【評論內容】對應：一個碗搭配一個湯匙
【評論主題】46.兩歲的小冬曾被冒白煙的水壺燙到，因而認為冒白煙就會很燙須遠離它，有天看到電視有一群人在全是白煙(乾冰)的舞台上跳舞時感到很吃驚迷惑。根據皮亞傑(J. Piaget)的理論，小冬的反應稱為什麼？(
【評論內容】吃驚迷惑
【評論主題】28.下列哪一項符合幼兒園教保和動課程暫行大綱的論述(A) 教保服務人員在學期開始就必須訂定教室常規，老師必須在活動進行前告知幼兒所有課室活動的規範，並且要求他們遵守之。如此，老師才能儘快地把班級建立
【評論內容】
刪去法後最後只有B
【評論主題】12.有關幼兒園使用「兒童發展檢核表」的主要功能，下列何者最適切？(A)診斷幼兒的身心健康(B)測量幼兒發展的整體表現(C)提供教師教保活動設計的方向(D)辨識幼兒是否有發展遲緩的風險
【評論內容】說白話些就是就是看孩子有沒有問題
【評論主題】52.有甲乙丙丁四人對盧梭的對女性教育的觀點而言，何者是正確的？(A)甲：盧梭就跟以前的平埔族一樣，認為當下就是重女輕男的社會，所以如果當時有所謂的教育，我想應該也會跟盧梭一樣都是以女生為主的社會吧！
【評論內容】不喜歡他了
【評論主題】46.兩歲的小冬曾被冒白煙的水壺燙到，因而認為冒白煙就會很燙須遠離它，有天看到電視有一群人在全是白煙(乾冰)的舞台上跳舞時感到很吃驚迷惑。根據皮亞傑(J. Piaget)的理論，小冬的反應稱為什麼？(
【評論內容】吃驚迷惑
【評論主題】28.下列哪一項符合幼兒園教保和動課程暫行大綱的論述(A) 教保服務人員在學期開始就必須訂定教室常規，老師必須在活動進行前告知幼兒所有課室活動的規範，並且要求他們遵守之。如此，老師才能儘快地把班級建立
【評論內容】
刪去法後最後只有B
【評論主題】12.有關幼兒園使用「兒童發展檢核表」的主要功能，下列何者最適切？(A)診斷幼兒的身心健康(B)測量幼兒發展的整體表現(C)提供教師教保活動設計的方向(D)辨識幼兒是否有發展遲緩的風險
【評論內容】說白話些就是就是看孩子有沒有問題
【評論主題】52.有甲乙丙丁四人對盧梭的對女性教育的觀點而言，何者是正確的？(A)甲：盧梭就跟以前的平埔族一樣，認為當下就是重女輕男的社會，所以如果當時有所謂的教育，我想應該也會跟盧梭一樣都是以女生為主的社會吧！
【評論內容】不喜歡他了
【評論主題】29.下列有關幼兒語法學習的敘述，何者錯誤？(A)直接更正幼兒的語法錯誤，可以讓幼兒的學習更有效(B)「平均語句長度」可以做為幼兒語法發展的評量指標(C)幼兒大腦並無特別的語法學習設備，而是多從周邊片
【評論內容】為什麼A是錯的?
【評論主題】25.依據行政院衛生福利部國民健康署《兒童健康手冊》的標準，下列有關幼兒視力保健的敘述，何者錯誤？(A)用眼 30 分鐘，要休息 10 分鐘(B)五歲是幼兒首次視力檢查的理想時機(C)二歲以上幼兒每天
【評論內容】3~4歲
【評論主題】15.下列何者不是幼兒遊戲發展的特徵？(A)逐漸變得簡單和精緻(B)因成熟而獲得新技巧(C)隨機行為漸少，計劃與控制漸增(D)深化遊戲經驗延伸出日後遊戲主題
【評論內容】(A)逐漸變得複雜和精緻
【評論主題】2. 根據教育部公布的「十二年國民基本教育課程綱要總綱」的內容，十二年國民基本教育之課程發展強調下列哪些理念的落實，以達成全人教育的理想？(A)民主、法治、人權 (B)民主、倫理、科學(C)民有、民治
【評論內容】
發動好
【評論主題】49 花鹿班的幼兒們在觀察馬路上的車子後有了以下對話：小明：「有些車跑很快，有些車在路上前進很慢。」小真：「有些車輪子很多，有些車輪子很少。」小美：「有些車子有特別的聲音，像警車、消防車，有些沒有。」
【評論內容】
歸類與分類
歸類
提供幼兒特徵線索，讓幼兒按照此特徵辨別物體屬哪一類。例如幼兒依據教保服務人員給的指示，將紅色的花朵歸在一類，黃色的花朵歸在一類。
分類
提供幼兒一堆物品，讓幼兒根據自己的觀察，找出這堆物品的特徵，然後依特徵n分類。例如幼兒依照自己觀察到的花朵形狀，將一堆花朵分出一類像星星的花朵和一類像圓球的花朵。
【評論主題】26. 下列有關幼兒認知發展相關概念的例子，何者正確？甲、配對概念：能將一個碗配搭一根湯匙乙、序列概念：依照事件發生順序排列圖片丙、整體與部分的概念：一束花中有紅花也有黃花丁、型式概念：能按圖片指示，
【評論內容】對應：一個碗搭配一個湯匙
【評論主題】93. 下列何種社會化行為可視出自閉症幼兒和一般幼兒的差別？(A)對別人進行中的活動不感興趣(B)表現出對新事物的興趣(C)會表現簡單的互動遊戲(D)期待被照顧者抱起來撫慰。
【評論內容】
請問為什麼D不能選? 記得自閉兒是連親生父母都無法與他擁抱的
【評論主題】46.兩歲的小冬曾被冒白煙的水壺燙到，因而認為冒白煙就會很燙須遠離它，有天看到電視有一群人在全是白煙(乾冰)的舞台上跳舞時感到很吃驚迷惑。根據皮亞傑(J. Piaget)的理論，小冬的反應稱為什麼？(
【評論內容】吃驚迷惑
【評論主題】98.以下何者不是身體動作與健康領域的課程目標?(A)靈活展現基本動作技能並能維護自身安全(B)培養良好的工具操作技巧和良好的收拾習慣(C)擁有健康的身體及良好的生活習慣(D)喜歡運動與樂於展現動作創
【評論內容】考那麼細...
【評論主題】68.學習區結束後，發現有人的姓名卡不見了。黃老師針對姓名卡的位置回歸問題引導中班幼兒進行團體討論。黃老師的作法最能提供或增強幼兒下列哪一個學習指標的經驗？(A)社-中-2-1-2 調整與建立合宜的自
【評論內容】為什麼B不對?
【評論主題】26. 兩位幼兒在玩沙，有時各自挖沙、有時相互堆沙，彼此之間偶爾有交談，這種遊戲型態為：(A)單獨遊戲 (B)平行遊戲(C)聯合遊戲 (D)合作遊戲
【評論內容】彼此之間偶爾有交談
【評論主題】28.下列哪一項符合幼兒園教保和動課程暫行大綱的論述(A) 教保服務人員在學期開始就必須訂定教室常規，老師必須在活動進行前告知幼兒所有課室活動的規範，並且要求他們遵守之。如此，老師才能儘快地把班級建立
【評論內容】
刪去法後最後只有B
【評論主題】29.下列有關教師與同儕溝通合作的敘述，請依其合宜性高低排序下列三種作法？甲、教師與同事將彼此工作職責分配清楚並討論如何相互合作乙、教師與同事遇問題時會互相補位、協助丙、教師與同事各自完成所分配的教學
【評論內容】為什麼不是A
【評論主題】24.教學過程中，有關教師問答技巧的使用，請依其合宜性高低排序下列四種作法？甲、教師使用「什麼」或「是否、好不好」選擇性之類的問題，以瞭解幼兒的意圖及偏好。乙、教師使用「為什麼」、「如何做」之類的問題
【評論內容】
1.教師除鼓勵幼兒思考與想像外，亦將討論過程以幼兒能理解的方式做記錄，
並依據記錄做檢視或延伸活動。
2.教師在瞭解幼兒經驗後會追問「因果推理」、「為什麼」之類的問題，
並協助歸納整理幼兒的想法。
3.教師使用「為什麼」、「如何做」之類的問題，以瞭解幼兒的先備知識與經驗概念。
4.教師使用「什麼」或「是否、好不好」選擇性之類的問題，
以瞭解幼兒的意圖及偏好。