【蕭珮珮】評論
舞蹈教育之父魯道夫‧拉邦在 1948 年寫的一本書「現代教育性舞蹈」中
【Denis Lin】評論
那(D)焦點的部分要怎樣解釋呀@@?
【Snail Chen】評論
創性舞蹈的探索要素 (一)身體(Body)： 身體分為身體部位(Body parts)及肢體動作(Body movement)。可運用的身體部位有頭(眼.耳.鼻.口等).軀幹(胸.腰.臀).四肢(肩.肘.腕.手指.手心.手背.大腿.膝.踝.腳.腳尖.腳跟.腳趾)。舞蹈需要透過人的身體媒介來表達，身體造型.身體動作.不同身體部位的使用都可成為探索的重點。 (二)時間(Time)： 拉邦最早提及的時間要素，主要強調動作的斷續性與延續性(Sudden&Sustained)，而在之後由學者與教師不斷地推展下，增加了不同的探索重點，其中包括： ‧節奏(Rhythm)：拍子.重拍.節奏模式…。 ‧速度(Tempo)：快.慢等…。 ‧時間性(Timeing)：長.短等…。 (三)空間(Space)： 身體占...