題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
38 下列何者不是 Web 安全協定?(A) HTTP 傳輸協定 (B) SSH 傳輸協定 (C) SET 傳輸協定 (D) IPsec 傳輸協定
問題詳情
38 下列何者不是 Web 安全協定?
(A) HTTP 傳輸協定
(B) SSH 傳輸協定
(C) SET 傳輸協定
(D) IPsec 傳輸協定
參考答案
答案:A
難度:
困難
0.375
書單:
沒有書單,新增
用户評論
【
丁子
】評論
HTTP(Hyper Text Transfer Protocol,超文字傳輸協定)屬於應用層,規範瀏覽器和網頁伺服器間的資料傳輸格式,以及伺服器端收到用戶端的要求時該如何回應。
上一篇 :
37 有關傳輸控制通訊協定(Transmission Control Protocol;TCP),下列敘述何者錯誤? (A) TCP 是屬於傳輸層(Transport layer)的一個協定 (B)
下一篇 :
39 具有下列各類常見副檔名的檔案中,相對比較安全,不易含有惡意程序碼者為何? (A).doc (B).pdf (C).txt (D).zip
資訊推薦
40 有關數位簽章(Digital Signature)的敘述,下列何者正確?(A)數位簽章為了簽署的效率,因此通常會運用雜湊函數(Hash Function) 技術在訊息摘要(Message Dig
1.彈奏烏克麗麗時,主要是使音箱產生振動而發出高低不同的聲音。(A)O(B)X
2. 下列詞語,用字全部正確的選項是:甲、趨之若鶩 乙、怦然心動 丙、海市蜄樓 丁、偃苗助長 戊、以偏蓋全 己、口乾舌燥(A) 甲乙己 (B) 甲丙丁 (C) 乙丙戊 (D) 丁戊己
3. 下列文句,用字完全正確的是:(A) 學問貴在實用,理論知識和實務經驗兩者應該要相輔相乘,不可偏廢(B) 迂腐而不知變通,排斥新科技新觀念,會被視為不合時宜的冬哄先生(C) 一場豪大雨中,村民家當
4. 下列新詩中的□□,依次最適合分別填入:「古代的□□╱現代的車站╱都和離別同一家族╱都在□□裡。我緩緩地揮手╱你急急地折柳╱此後相思便堅持要跟你□□而去╱而傾盆大雨吵著欲陪我走完這一生。」(A)
5. 下列各組詞語,意思最不相近的是:(A) 室如懸磬/食前方丈 (B) 喧賓奪主/太阿倒持(C) 披荊斬棘/篳路藍縷 (D) 尸祝代庖/越官侵職
6. 下列四人自訂的座右銘,根據內容推測各人志向,何者最有可能錯誤?甲、但願蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林 乙、馬革裹屍當自誓,蛾眉伐性休重說丙、起向高樓撞曉鐘,不信人間盡耳聾 丁、不愧屋漏為無忝,存心養
7. 下列選項「 」中的成語,運用最恰當的是:(A) 林教授執教大學多年,培育無數英才,「功著杏林」(B) 仿冒歪風若不速加遏止,不法業者勢必「群起效尤」(C) 經常「動心忍性」亂發脾氣,頗容易引起無
8. 下列四句為兩副對聯,依據文意及對聯格式,敘述正確的是:甲、鳳凰比翼彩虹飛 乙、春風棠棣振家聲 丙、瑞日芝蘭光世澤 丁、秦晉聯姻春意鬧(A) 甲丙為一副賀春對聯,丙為上聯,甲為下聯(B) 甲丁為一
9. 下列選項中的說明,排列順序完全正確的是:(A) 年齡代稱,由小到大:束髮→弱冠→強仕→而立(B) 明清科舉,身分由低到高:秀才→舉人→貢士→進士(C) 古籍寫作年代,由早到晚:書經→莊子→李太白
10. 荀子曰:「君子居必擇鄉,遊必就士。」其旨意與下列選項最接近的是:(A) 言有招禍也,行有招辱也,君子慎其所立(B) 蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑(C) 方其人之習君子之說,則尊以遍矣
11. 孔子曰: 「三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。」其意旨與下列選項最相近的是:(A) 不患人之不己知,患不知人也 (B) 不守禮樂之人,必為不仁之人(C) 見賢思齊焉,見不賢而
12. 閱讀下列先秦諸子對於「聖人」的描述,推斷甲、乙、丙三句,依序應為哪一家所提出?甲、故聖人之治民也,法與時移,而禁與能變乙、是以聖人不行而知,不見而名,不為而成丙、聖人積思慮,習偽故,以生禮義而
13. 若要祝賀某藥局開業,下列選項何者最適當?(A) 鹿門采藥 (B) 披榛採蘭 (C) 天賜石麟 (D) 橘井流香
14. 王維〈山居秋暝〉 :「空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。」關於本詩,敘述完全正確的是:(A) 一首平起平韻、首句入韻、對仗工整的五
15. 唐宣宗李忱詩: 「綴玉聯珠六十年,誰教冥路作詩仙。浮雲不繫名□□,造化無為字□□。童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳,一度思卿一愴然。」詩中□□分別是詩人的名與字。請問唐宣宗的詩中
16.魏徵〈諫太宗十思疏〉:「臣聞:求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠,根不固而求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況於明哲乎?人君
※閱讀下文後,回答第 17〜18 題 研究指出:人格特質從幼年到老年基本上一樣,關鍵期出現在小學一年級。一年級學童的個性,能強烈反應出成人後的行為。論文作者河邊加州大學博士候選人納夫說:
【題組】18. 本文旨在說明:(A) 性格會隨年齡而變化 (B) 老師的評語影響性格(C) 性格深受環境的影響 (D) 人的性格可由小見大
※閱讀下文後,回答第 19〜20 題 吉祥圖案,顧名思義是表現出吉祥美好主題內容的圖案裝飾紋樣,它的形成和發展在我國有著極為悠久的歷史。早在遙遠的新石器時期,我們的祖先藉捕魚狩獵刀耕火耨
【題組】20. 根據上文,吉祥圖案並未出現在:(A) 彩色陶器上 (B) 文學書籍中 (C) 食品造型上 (D) 剪紙藝術中
※閱讀下文後,回答第 21〜22 題 虎之力,於人不啻倍也。虎利其爪牙,而人無之,又倍其力也。則人之食於虎也,無怪矣。然虎之食人不恆見,而虎之皮人常寢處之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其
【題組】22. 本文屬寓言類,國君閱讀此文,最可能獲得的啟示是:(A) 悲天憫人,關懷百姓 (B) 開疆闢土,建立威望(C) 借助外力,任用賢人 (D) 禁售皮革,保護動物
※閱讀下文後,回答第 23〜25 題 勿慕貴與富,勿憂賤與貧;自問道何如,貴賤安足云。聞毀勿戚戚,聞譽勿欣欣;自顧行何如,毀譽安足論。無以意傲物,以遠辱於人;無以色求事,以自重其身。游與
【題組】24. 「千里始足下,高山起微塵;吾道亦如此,行之貴日新。」與此句意旨最貼近的選項是:(A) 一樹之果,有酸有甜;一母之子,有愚有賢(B) 仁義在身,思慮通明;篤行信道,日新又新(C) 合抱之