【Briankk Li】評論

教育心理學脫離心理學，成為一門獨立學問始於Hopkins在1886年所著《教育心理學》一書，但桑代克在1913-1914年出版的《教育心理學》採實證主義(positivism)研究，用科學化方式撰寫。致力於人類學習和動物學習領域的研究的先驅。桑代克在研究方法上，他擺脫單純內省和思辯，採用嚴格的自然科學的方法進行研究，科學的教育心理學從此開端。桑代克也因此成為教育心理學的開山鼻祖，並被譽為教育心理學之父。--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------在網路上找到這段話或許因為它採用實證的方式研究教育心理學所以才會進一步提出「萬物皆存...

【Blue fish 瑋瑋】評論

「萬物皆存於量中，存在於量中者都能測量。」 ―桑代克

【陳雲橋】評論

測量質量要用"克"

【侯納豆】評論

「發展心理學之父」:霍爾( G.S. Hall )。「心理學之父、科學心理學之父、實驗心理學之父」:馮德(Wundt)。為何不能選(C)線上測驗: /forum_topic.php?id=426&offset=#ixzz5Q36bkPfp