【用戶】Sunny
【年級】大二上
【評論內容】中文色塊測驗(MTT)(Mandarin Token Test)測驗功能介紹評估與兒童注意力和聽覺記憶廣度有關的聽覺理解能力,作為兒童學習問題的診斷工具、並可進行注意與記憶教學介入之成效評估使用。測驗內容介紹本測驗針對三歲、四歲、五歲、六歲、七歲至九歲、十歲至十二歲不同年齡設計不同難度試題,並使用兩種形狀、兩種尺寸及五種顏色等簡單詞彙組成常用語句,逐步增加詞彙數以增加試題複雜度,用以評估兒童的聽覺理解能力。
【用戶】Sunny謝謝阿 順利通
【年級】大二上
【評論內容】中文色塊測驗(MTT)(Mandarin Token Test)測驗功能介紹評估與兒童注意力和聽覺記憶廣度有關的聽覺理解能力,作為兒童學習問題的診斷工具、並可進行注意與記憶教學介入之成效評估使用。測驗內容介紹本測驗針對三歲、四歲、五歲、六歲、七歲至九歲、十歲至十二歲不同年齡設計不同難度試題,並使用兩種形狀、兩種尺寸及五種顏色等簡單詞彙組成常用語句,逐步增加詞彙數以增加試題複雜度,用以評估兒童的聽覺理解能力。
【用戶】Sunny謝謝阿 順利通
【年級】大二上
【評論內容】中文色塊測驗(MTT)(Mandarin Token Test)測驗功能介紹評估與兒童注意力和聽覺記憶廣度有關的聽覺理解能力,作為兒童學習問題的診斷工具、並可進行注意與記憶教學介入之成效評估使用。測驗內容介紹本測驗針對三歲、四歲、五歲、六歲、七歲至九歲、十歲至十二歲不同年齡設計不同難度試題,並使用兩種形狀、兩種尺寸及五種顏色等簡單詞彙組成常用語句,逐步增加詞彙數以增加試題複雜度,用以評估兒童的聽覺理解能力。