33.就近入學為我國高中職入學方案重要政策主張。某高中由校長帶領全校教職員團隊設計多項評估研究方案,藉以了解就近入學實施效益。其中一項研究是:請學校輔導處於高一上學期課程結束前,於適當時機實施學生人際適應問卷調查,調查結果可以用來篩選人際適應困難學生,以便提前介入協助輔導。在輔導處所提出的研究報告中,呈現一項交叉分析表,如下:
【kiki】評論
卡方為無母數檢定的一種,常用來比較類別變相