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• 【題組】(2) 請找出 LM 曲線。 (1 分)
• 【題組】(3) 求解出均衡所得與利率。 (2 分)
• 【題組】(4) 假設政府採行擴張性政策，增加 $100 政府支出，會造成怎樣的排擠效果？ 並將此政策及其變化畫在 IS-LM 圖上。 (3 分)
• 【題組】(5) 如果央行在公開市場買進 $50 政府公債，給定貨幣乘數為 2。 均衡所得與利率會受到什麼影響？並將此政策及其變化畫在 IS-LM 圖上。 (3 分)
• 28. 下列選項何者為分子式 C4H7ClO 且 IR 光譜在 有明顯訊號的 1H NMR 圖譜？   (A) (B) (C) (D)
• 3.假定債券市場目前 1 年期利率為 4%，預期明年、後年、大後年的 1 年期利率分別為 3%、 2.5%、2%；又知道債券期限每增一年，債券的期限貼水增加 0.5%。【題組】(1) 請根據預期 (E
• 【題組】(2) 根據習性偏好 (Preferred Habitat) 理論，算出目前 2 年期、3 年期以及 4 年期債券利率。並畫出收益曲線。(5 分)
• 一、若未來接任導師，請問您將如何運用童軍教育中的三大制度進行班級經營？20%
• 【題組】34. 依據下列「彼得原理」示意圖，研判①、②兩項推論，是否合理？①若員工的專長條件不變，採升職方式獎勵，容易形成「彼得原理」案例。②欲往高階職位發展的員工，應擴充專長，否則將成為「彼得原理」
• 23. 布林代數式 F(A, B, C, D)=  (1, 3 , 7 , 11, 15 ) + d ( 0 , 2 , 5 ) ，d 代表隨意項 ( don ' t care ) ，化為
• 38. Identify the reagents of the following transformation: (A) 1) Excess NH3 2) LAH 3) H2O (B) 1) Ex
• 7. 如圖 ( 六 ) 所示電路，由 a、 b 兩端看入之諾頓等效電流源 及等效電阻 RN 分別為何？ (A) (B) (C) (D)
• 2. 命題甲:若魯夫是航海王則梅利號去過偉大的航道，命題乙:若梅利號沒去過偉大的航道則魯夫不是航海王，命題丙:若魯夫不是航海王則梅利號沒去過偉大的航道，命題丁:若梅利號去過偉大的航道則魯夫是航海王。試
• 50. The switch is connected to position a for a long time interval as shown in the figure. At t = 0,
• ▲閱讀下文，回答第 35-38 題        「你們在忙什麼？」眾人抬頭，但見孫天師提著一盞燈籠，站在樓梯口。狄公（仁傑）道：「真智真人欲述一件舊事，希望陳述時您也在場。」孫天師瞥了真智一眼，「這
• 【題組】36. 小說常透過人物神情的描寫，讓讀者感到不尋常，為下文預做鋪墊。在上文中，對哪個人物有如此安排？(A) 真智 (B) 玉鏡 (C) 孫天師 (D) 狄仁傑
• 【題組】37. 關於上文寫作手法的分析，何者最不適當？(A) 以「真智真人欲述一件舊事……」製造懸念，吸引讀者一探謎底(B) 除「我推測事發日……」那段採回溯敘寫，整體以順時直敘為主(C) 僅以言語、
• 3. 有一個 11 項的等比數列 ，則下列哪一個選項恆成立?(A) a1 × ＞0 (B) a1 × a9 ＞ a2 × (C) a3 ＜ 0(D) a3 × a4 = a1
• 【題組】38. 上文借用下框文獻以編寫情節。若對照二者提出①、②，最適當的研判是：① 《夢溪筆談》中的吳丞相，推斷的是「畫中物體所處的時間」，而非「繪圖者作畫的時間」。② 《大唐狄公案》中的狄仁傑，是
• 39. Predict the major product of the following reaction: (A) (B) (C) (D)
• 17.月亮老師想依照《幼兒園教保活動課程大綱》的精神來落實文化課程，下列哪一項做法比較適宜？  甲、提供弟子規做為語文教材，鼓勵幼兒經常朗誦其內容，是華人文化價值觀的經驗；  乙、以過年為主題，讓幼兒
• 18.下列對學習區敘述何者不符合其精神？ 甲、學習區使用時必須要依空間大小調整人數；  乙、為了鼓勵幼兒自由探索，各學習區應採完全開放之空間設計；丙、為求幼兒深度參與，提供長時段的操作時間； 丁、學習
• 19.依據《幼兒園教保活動課程大綱》的概念，下列敘述何者正確？(A)主題活動的設計應連結單一課程領域的學習指標，可使活動內容更為深化(B)主題活動所連結的學習指標，可直接做為評量指標(C)混齡班課程設
• 20.陳老師發現小雯僅說出「小紅帽」故事的開頭與結尾，未能詳述過程和情節，想運用動態評量(dynamic assessment)的協助小華學習，下列敘述何者不正確？  甲、它是一種在評量過程中提供鷹架
• 21.當幼兒摺的紙飛機飛不起來時，陳老師欲運用杜威問題教學法(Problem-SolvingTeaching)，請問下列何者最符合其作法？(A)提供摺紙書→換另種摺法→討論步驟→一個步驟一個步驟教→試