【yu81emma】評論
以Rudolf Dreikurs 的觀點，來說明兒童出現問題行為時，會依序出現的目標類型：一、 獲得注意：當教師糾正其問題行為時，學生常會停止行為而後重複，此時老師會覺得困擾。二、 尋求權力：當教師糾正其問題行為時，學生常會拒絕停止行為或是增加了行為，此時老師或許覺得受到威脅。三、 尋求報復：當教師糾正其問題行為時，學生常會變得暴力或敵對，此時老師或許覺得受到傷害。四、 表現無能：當教師糾正其問題行為時，學生常會拒絕合作、參與或互動，此時老師或許會覺得有無力感。
【JJm】評論
(C)張明明喜歡指使同學幫他做事。有一天，他想要黃老師依他的想法更改上課的活動 方式，但黃老師不願意，張明明便發脾氣不願意上課。張明明的行為屬於德瑞克斯 (R. Dreikurs)所提出的哪一項錯誤目標？ (A)尋求注意 (B)尋求報復 (C)尋求權力 (D)避免失敗 教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學- 106 年 - 106年教師檢定中等學校-中等學校課程與教學#60466