問題詳情

16•根據安娜.佛洛依德(A. Freud)防衛機轉(defense mechanism)的觀點，青少年不只嘗 試更多相同的防衛，他們更會形成自我組織的新機轉，例如：使用更抽象、智能推理去 合理化自己的行為，這個新的自我防衛機轉稱為什麼？
(A)昇華（subl i mat ion)
(B)理智化（intel lectual ization)
(C)退化作用（regression)
(D)反向作用（reaction formation)

參考答案

答案：B
難度：適中0.452128
統計：A(54),B(85),C(0),D(19),E(0)

用户評論

【用戶】雯

【年級】高三下

【評論內容】24F侯納豆 高三下 (2018/12/24) 45 我來統合一下目前各樓層的回答，並補充1.針對題目作答技巧老佛洛伊德提的防衛機轉共十項 他女兒安娜又增加了兩項所以把在選項裡是她老爸提出了A.C.D選項刪掉 就剩B了記得：禁慾的安娜姐姐很理智XDDD2.何謂昇華?昇華指的是將不被社會所認可的慾望，用符合社會標準的方式來表現，以達到自己的願望。Ex.小美在班上很愛講話，可會被老師罵，於是將說話的慾望昇華，成為辯論高手。3.何謂理智化?跟合理化的差別?合理化是佛洛伊德提的:又稱文飾作用，給自己的行為找藉口，包涵酸葡萄.甜檸檬。舉例:考試考差了就怪老師出太難! 理智化:安娜.佛洛伊德提的，使用更抽象，智能推理去合理化自己的行為，...