24.教師在黑板上畫了兩個角,並在角上做了弧形記號如下:

【Zih Ya Chen C】評論
角的大小由邊長張開程度來判定,學生迷思概念以為度數隨角的邊長增加而增加的常犯錯誤
【g750167】評論
謝謝提供題目,不過答案應該是B喔!妳很棒! 國三下 (2019/03/15):提供類題21.有關「角的大小比較」,有三種說法如下: 甲、角的邊愈長,角度就愈大 乙、角張開的程度愈大,角度就愈大 丙、角內部的區域愈大,角度就愈大 哪些是學生常出現的迷思概念? (A) 甲和乙 (B) 甲和丙 (C) 乙和丙 (D) 三者皆是
【Tzu Chieh】評論
回4F,3F所說的應該是2F所提供類題的答案~題目所問的是學生常出現的迷思概念,故答案應是B沒錯