【歐歐】評論
(A)情境認知學習理論情境學習是指在要學習的知識、技能的應用情境中進行學習的方式。也就是說，你要學習的東西將實際應用在什麼情境中，那麼你就應該在什麼樣的情境中學習這些東西。“在哪裡用，就在哪裡學。”譬如，你要學習做菜，就應該在廚房裡學習，因為你以後炒菜就是在廚房裡。再如，你要學習討價還價的技巧，就應該在實際的銷售場合學習，因為這一技巧最終是用在銷售場合的。(B)行為學派學習理論行為學派在人類學習歷程中強調刺激與反應的連結、增強作用的運用、行為的強化與消弱、類化、辨別、自發恢復等概念在學習上的應用，以促進學習者的學習反應，提升學習效果。行為學派的學習理論強調個體外顯行為的制約性與可控制性，忽略個體的內...
【宥】評論
楷模
【瑋瑋】評論
從社會環境而學習來的行為