問題詳情

12. 下列哪一位教育哲學家主張以意志自律,做為道德教育的最終目的?
(A) 盧梭(J. Rousseau)
(B) 洛克(J. Locke)
(C) 康德(I. Kant)
(D) 杜威(J. Dewey)

參考答案

答案:C
難度:簡單0.832047
統計:A(74),B(60),C(1402),D(37),E(0) #
個人:尚未作答書單:教育的目的、回饋、功積主義 和結構功能類同

用户評論

EVVONE】評論

批評主義調和觀:感性提供悟性的知識材料,悟性則批判知識而形成概念。 康德Ø重行為動機,道德上的義務心(意志的自律)。Ø教化、德化、開化的教育方法。先防止為惡,再積極加以輔導教化。Ø美感、體育教育。知識的範圍止於現象界,而不及本體界。康德+意志=德意志