【用戶】王奕笙
【年級】大三下
【評論內容】單文經等譯.教學原理.學富154-155當學習的內容呈現順序叢集時,採用大綱的教學型態當學習的內容有許多分支步驟時,採用流程圖當比較多向度學習內容中的次主題時,採用表格當需要檢核教學過程是否符合既定相關標準時,採用檢核表 叢集成大綱=叢綱 分支跑流程=分流主題列表格=多表標準用檢核=符合