【Shih Han Chen】評論
教學歷程:引起學生注意→提示教學目標→喚起舊有經驗→提供教材內容→指導學生學習→展現學習行為→適時給予回饋→評定學習結果→加強記憶與學習遷移
【Jyotaro Kaga】評論
注目就叫只展示平籤
【萬城多學】評論
注目就叫學展示平移
【GI GI】評論
轉貼Vivi Li 小四上 (2013/05/17 09:42):根據Gagne的教學理論,將學習者內在學習歷程分為九個階段;內在學習歷程與其相對應的外在教學活動簡述如下:內在學習歷程外在教學事件活動實例1.注意力警覺引起注意使用突然的刺激(提出問題、使用媒體等)2.期望告知學生學習目標告知學生在學習後能做什麼3.檢索至工作記憶喚起舊知識要學生回想過去所學的知識與技能4.選擇性知覺呈現學習教材顯示具有明顯特徵的內容5.語意編碼提供學習輔導提出有意義的組織架構6.反應引發行為表現要求學生參與討論7.增強提供回饋給予訊息性回饋8.線索恢復評量行為表現評量學生表現9.類化加強學習保留與遷移設計類似情境做學習或復習本單元線上測驗: http:///i...