問題詳情

五、常用的色彩模型為 RGB（Red, Green, Blue），試說明 HSI（Hue, Saturation, Intensity）模型與 CMYK（Cyan, Magenta, Yellow, Black）模型在數值影像製圖過程中，功能分別為何?（20 分）

參考答案

答案：B
難度：困難0.275645
統計：A(766),B(962),C(1620),D(142),E(0) #
個人：尚未作答書單：教育機會均等概念的發展、運動心理學三碼模式、Banks(1989)多元文化教育的課程統整

用户評論

【Michelle Lin】評論

我是這樣理解的... 教育機會均等:概念來自水平公平，也就是希望每一個學生都能得到同質同量的教育→立足點的平等(無論  宗教種族差異，都站在同一個起跑點)每個人都有入學的機會，享用同樣的教室和設備多元文化教育:尊重個別差異，強調的是幫助弱勢族群(積極的差別待遇)→類似腳短的人可以先跑(提早入學)所以如果強調教育機會均等就多少和多元文化有牴觸，因為光起跑點平等是不夠的，對於弱勢族群你還要多給他們一點資源(垂直公平)

【已考上107正式國小教師】評論

https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/img/81/108418931.pdf看一下第九頁n就知道出題者的想法的對錯n真的不予置評

【1000060364521】評論

不解