用戶【1000060364521】點評問題和點評內容

【評論主題】41 九年一貫課程中規定「彈性教學節數」佔總節數的百分之幾?(A)10(B)20(C)30(D)35

【評論內容】(三)學校課程發展委員會應於每學年開學前,...

【評論主題】41 九年一貫課程中規定「彈性教學節數」佔總節數的百分之幾?(A)10(B)20(C)30(D)35

【評論內容】(三)學校課程發展委員會應於每學年開學前,...

【評論主題】1. 人類學家范謹尼(A.VanGennep)指出每一個人類社會都會有許多儀式,其中宣示並強調個人身份轉換時所採取的儀式,他稱之為「通過儀式」。請問下列的儀式中何者屬於「通過儀式」?(甲)藏族的天葬儀

【評論內容】

搶孤活動主要是「以人象徵鬼魂」的方式,由搶孤者競相攀爬孤柱,翻上孤棚,而後直上孤棧,取得祭品與順風旗,藉以達到慎終追遠、普渡孤魂的目的。

https://www.sim.org.tw/festival19.html

【評論主題】8-9為題組〈新聞一〉:2019年4月21日烏克蘭舉行總統選舉第二輪決選,根據最新的投票結果,喜劇演員澤倫斯基(Volodymyr Zelenskiy)以逾73%得票率,擊敗尋求連任總統波洛申科,獲得

【評論內容】

(A)根據立法與行政制衡的原則,監察院可進行罷免案的投票。->罷免案為立委提案,交由公民投票複決。(B)行政院可對總統提出不信任案,表達對總統施政的不滿。->不信任案是立法院對行政院提出。(C)若總統有違法失職時 可提請彈劾,並且交由司法院審判。(D)司法院審判確定後,總統若對結果不滿,得交付全民公投。 

【評論主題】26.1850年,法國通過的“法盧法案”把教育管理權交給了(A)教會 (B)國家(C)公眾 (D)校長

【評論內容】

記:(2019台灣) 某些教會對於法案在盧

小小

【評論主題】7.我國教育制度的演變中,哪一時期開始有選舉、學校並行的制度,以選拔人才為特點?(A)上古期(B)中古期(C)近代期(D)現代期。

【評論內容】

以兩位演員同志為分界

中古前:秦漢秦漢,本名孫祥鐘,台灣著名男演員。四川成都人,出生於上海,後來搬到香港,又轉去台灣。曾經唸過士林中學、開平高中。父親是中華民國國軍高級將領、抗日名將孫元良。母親是廣東人。

中古後:隋棠

隋棠台灣知名女演員、模特兒,2010年因演出電視劇《犀利人妻》謝安真一角走紅,並因此入圍第46屆金鐘獎戲劇節目女主角獎。之後參與多部電影,獲得金馬獎、台北電影節以及富川國際奇幻電影節女主角獎提名。

現代:同志

【評論主題】26.1850年,法國通過的“法盧法案”把教育管理權交給了(A)教會 (B)國家(C)公眾 (D)校長

【評論內容】

記:(2019台灣) 某些教會對於法案在盧

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【評論主題】37.我國縣(市)立國民小學校長之遴選,是由何者組成遴選委員會?(A)教育部(B)考選部(C)地方行政機關(D)國家教育研究院

【評論內容】

國民教育法第 9 條

國民小學及國民中學各置校長一人,綜理校務,應為專任,並採任期制,任期一任為四年。但原住民、山地、偏遠、離島等地區之學校校長任期,由直轄市、縣(市)政府定之。國民小學及國民中學校長在同一學校得連任一次。任期屆滿得回任教職。但任期屆滿後一年內屆齡退休者,得提出未來校務發展計畫,經原學校校務會議通過,報經主管教育行政機關同意,續任原學校校長職務至退休之日;其相關規定由直轄市、縣(市)政府定之。縣(市)立國民中、小學校長,由縣(市)政府組織遴選委員會就公開甄選、儲訓之合格人員、任期屆滿或連任任期已達二分之一以上之現職校長或曾任校長人員中遴選後聘任之。但縣(市)學校數量國中未達十五校或...

【評論主題】7.我國教育制度的演變中,哪一時期開始有選舉、學校並行的制度,以選拔人才為特點?(A)上古期(B)中古期(C)近代期(D)現代期。

【評論內容】

以兩位演員同志為分界

中古前:秦漢秦漢,本名孫祥鐘,台灣著名男演員。四川成都人,出生於上海,後來搬到香港,又轉去台灣。曾經唸過士林中學、開平高中。父親是中華民國國軍高級將領、抗日名將孫元良。母親是廣東人。

中古後:隋棠

隋棠台灣知名女演員、模特兒,2010年因演出電視劇《犀利人妻》謝安真一角走紅,並因此入圍第46屆金鐘獎戲劇節目女主角獎。之後參與多部電影,獲得金馬獎、台北電影節以及富川國際奇幻電影節女主角獎提名。

現代:同志

【評論主題】15. 「癩蝦蟆想吃天鵝屁」,意思和那一句臺灣的諺語相近似 ?(A)無魚,蝦也好 (B)飼老鼠咬布袋(C)青暝牛不驚大鎗 (D)睏罔睏,毋通眠夢

【評論內容】

「青瞑的唔驚槍,青牛仔唔驚虎」 瞎子不怕槍,小牛不怕虎 

【評論主題】29 依據學生輔導法第 10 條,高級中等以下學校專任輔導教師員額編制,下列何者正確?(A)國民小學 20 班以下者,置 1 人 (B)國民中學 15 班以下者,置 1 人 (C)高級中等學校 10

【評論內容】

第 10 條

高級中等以下學校專任輔導教師員額編制如下:

一、國民小學二十四班以下者,置一人,二十五班以上者,每二十四班增置一人。

二、國民中學十五班以下者,置一人,十六班以上者,每十五班增置一人。

三、高級中等學校十二班以下者,置一人,十三班以上者,每十二班增置一人。

學校屬跨學制者,其專任輔導教師之員額編制,應依各學制規定分別設置。

【評論主題】24 根據學生輔導法,針對嚴重適應困難、行為偏差,或重大違規行為等學生,配合其特殊需求,結合心理治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服務、精神醫療等各類專業服務,可以提供那一種輔導? (A)發展性

【評論內容】

第 6 條

學校應視學生身心狀況及需求,提供發展性輔導、介入性輔導或處遇性輔導之三級輔導。前項所定三級輔導之內容如下:一、發展性輔導:為促進學生心理健康、社會適應及適性發展,針對全校  學生,訂定學校輔導工作計畫,實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導  相關措施。二、介入性輔導:針對經前款發展性輔導仍無法有效滿足其需求,或適應  欠佳、重複發生問題行為,或遭受重大創傷經驗等學生,依其個別化  需求訂定輔導方案或計畫,提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施  ,並提供評估轉介機制,進行個案管理及輔導。三、處遇性輔導:針對經前款介入性輔導仍無法有效協助,或嚴重適應困  難、行為偏差,或重大違規行為等學生,配合其特殊需求,結合心理  治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服務、精神醫療等各類  專業服務。

【評論主題】17 下列何者不是國民教育法的規定?(A)為適應學生個別差異、學習興趣與需要,國民中學二年級學生,應在自由參加之原則下,由學校提供 技藝課程選習 (B)國民小學應設置圖書館(室)並訂定閱讀課程,獎勵學

【評論內容】國民教育法 第 7-1 條為適應學生個別差異、學習興趣與需要,國民中學三年級學生,應在自由n參加之原則下,由學校提供技藝課程選習,加強技藝教育,並得採專案編n班方式辦理;其實施辦法,由教育部定之。

【評論主題】9 下列何者係教師法規定之各級教師組織基本任務?(A)參與高級中等以下學校課程綱要審議,維護學生受教權(B)參與教師社會運動,維護教師權益(C)制定離職給付儲金機構之管理、營運、給付辦法(D)制定教師

【評論內容】教師法第27條各級教師組織之基本任務如下:一、維護教師專業尊嚴與專業自主權。二、與各級機關協議教師聘約及聘約準則。三、研究並協助解決各項教育問題。四、監督離職給付儲金機構之管理、營運、給付等事宜。五、派出代表參與教師聘任、申訴及其他與教師有關之法定組織。六、制定教師自律公約。http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawSearchNo.aspx?PC=H0020040&DF=&SNo=27

【評論主題】7.高老師剛畢業,希望自己在學校內出期末考題,可以編寫出有鑑別度的題目。以下哪一選項的文字最能說明測驗中「鑑別度」的概念?(A)答對某一試題的百分比 (B)題目能區分學生能力高低的程度(C)題目愈難,

【評論內容】

我也選D,覺得B直接講學生能力高低有點過於獨斷

我在想會不會是題目要的是對“鑑別力”這概念的解釋?

而D的感覺就像我問什麼是下雨

結果回答下雨跟雲有關一樣?

【評論主題】39.王老師和其他人合夥想開設一所私立幼稚園,請問私立幼稚園如不對外募捐經費,且班級數未超過多少班者,該幼稚園得不設董事會或辦理財團法人登記? (A)四班 (B)五班 (C)六班 (D)七班

【評論內容】

39.洋介就讀於日本所謂的「高等學校」,以台灣的學制來看,他應該等同哪一階段的學生?(A)高中生 (B)專科生 (C)大學生 (D)研究生 

【評論主題】18.辦理教師成績考核,依公立高級中等以下學校教師成績考核辦法規定,高級中等以下學校應組成考核會; 關於考核會之組成,下列何者正確?(A)考核會由委員 7 人至 19 人組成,除掌理教務、學生事務、輔

【評論內容】

考核會由委員九人至十七人組成,除掌理教務、學生事務、輔導、人事業務之單位主管及教師會代表一人為當然委員外,其餘由本校教師票選產生,並由委員互推一人為主席,任期一年。但參加考核人數不滿二十人之學校,得降低委員人數,最低不得少於五人,其中當然委員至多二人,除教師會代表外,其餘由校長指定之。

委員每滿三人應有一人為未兼行政職務教師;未兼行政職務教師人數之計算,應排除教師會代表。

任一性別委員應占委員總數三分之一以上。但該校任一性別教師人數少於委員總數三分之一者,不在此限。

委員之任期自當年九月一日至次年八月三十一日止。

委員之總數,由校務會議議決。

【評論主題】8.下列何人不在我國民法規定的親屬範圍之内?(A)養子(B)翁姑(C)連襟(D)親家公

【評論內容】

稱謂。稱女兒的公公或兒子的岳父的稱呼。也作「親家翁」。

血親的配偶的血親

【評論主題】23. 下列關於覆議的敘述何者正確?(A)行政院遭立法院否決的法律案,可呈請總統核可,送請立法院覆議(B)於立法院覆議時,如經全體委員二分之一以上維持原決議,行政院長應即接受(C)行政院認為立法院通過

【評論內容】

請問A錯在哪?

憲法增修條文

第三條

二、行政院對於立法院決議之法律案、預算案、條約案,如認為有窒礙難行時,得經總統之核可,於該決議案送達行政院十日內,移請立法院覆議。立法院對於行政院移請覆議案,應於送達十五日內作成決議。如為休會期間,立法院應於七日內自行集會,並於開議十五日內作成決議。覆議案逾期未議決者,原決議失效。覆議時,如經全體立法委員二分之一以上決議維持原案,行政院院長應即接受該決議。

【評論主題】為保障兩性工作權之平等,貫徹憲法消除性別歧視、促進兩性地位實質平等之精神,政府特制訂《兩性工作平等法》。下列敘述何者為「非」?(A)女性受僱者因生理日致工作有困難者,每月得請生理假一日(B)雇主應防治

【評論內容】性別工作平等法 修正日期民國 105 年 05 月 18 日第 三 章 性騷擾之防治

第13條

雇主應防治性騷擾行為之發生。其僱用受僱者三十人以上者,應訂定性騷擾防治措施、申訴及懲戒辦法,並在工作場所公開揭示。雇主於知悉前條性騷擾之情形時,應採取立即有效之糾正及補救措施。第一項性騷擾防治措施、申訴及懲戒辦法之相關準則,由中央主管機關定之。

第 四 章 促進工作平等措施

第14條

女性受僱者因生理日致工作有困難者,每月得請生理假一日,全年請假日n數未逾三日,不併入病假計算,其餘日數併入病假計算。n前項併入及不併入病假之生理假薪資,減半發給。

第 15 條

雇主於女性受僱者分娩前後,應使其停止工作,給予產假八星期;妊娠三個月以上流產者...

【評論主題】下列選項的詩句,何者不是「王維」的作品?(A)山中相送罷,日暮掩柴扉(B)終南陰嶺秀,積雪浮雲端(C)獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯(D)君自故鄉來,應知故鄉事

【評論內容】

獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。(唐‧王維‧《竹里館》) 

白話翻譯:

獨自坐在幽靜的竹林裡,一邊彈琴,一邊長嘯高歌。沒有人知道我就在這竹林深處,只有皎潔的月光特地照亮四周,與我作伴。

君自故鄉來,應知故鄉事。出自於王維的《杂诗三首·其二》

朝代:唐代

作者:王維

原文:

君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅著花未?譯文及註釋更多

作者:佚名譯文您是剛從我們家鄉來的,一定了解家鄉的人情世態。請問您來的時候我家雕畫花紋的窗戶前,那一株臘梅花開了沒有?註釋①來日:來的時候。②綺(qǐ)窗:雕畫花紋的窗戶。③著花未:開花沒有?著(zhuó)花,開花。未,用於句末,相當於“否”,表疑問。參考資料:1、馬松...

【評論主題】21. 下列何者不是公職人員選舉罷免法中所稱的地方公職人員?(A)直轄市長;直轄市市議會議員 (B)縣(市)長;縣(市)議會議員(C)立法委員 (D)鄉(鎮、市)長;鄉(鎮、市)民代表會代表

【評論內容】

本法所稱公職人員,指下列人員:

一、中央公職人員:立法院立法委員。

二、地方公職人員:直轄市議會議員、縣(市)議會議員、鄉(鎮、市)民代表會代表、直轄市山地原住民區(以下簡稱原住民區)民代表會 代表、直轄市長、縣(市)長、鄉(鎮、市)長、原住民區長、村(里)長。

【評論主題】39.新興開發中國家人們學會開車技術,但是不遵守交通規則,這是何種表現或現象?(A)總體文化的表現 (B)次文化的現象 (C)文化傳承的現象 (D)文化失調的現象

【評論內容】文化失調是指在文化變遷的歷程之中,社會文化體系中各部分變遷的速率不同,而產生社會解組(disorganization)的現象。此一名詞係由烏格朋(W.F. Ogburn)所創用,用以說明物質文化的變遷和適應(adaptive)文化的調整變遷之間,時間的差隔或落後現象。烏格朋將文化區分為物質文化與非物質文化兩部分,當生產技術等物質文化快速變動時,道德、思想觀念、生活方式和社會制度等非物質文化的部分,往往未必能夠產生相對速率的調整或適應,二者改變速度不同的結果,便形成文化失調現象。   文化失調的觀點主要是從社會及文化統整論的角度出發;統整論認為社會文化體系的每一部分都是相互關聯的,每一部分的發展都是以相同的速率或節奏進行,便是社會和諧,如果各部分的變遷率(rate of change)有所不同,便會造成社會解組。

http://terms.naer.edu.tw/detail/1303213/

【評論主題】下列選項的詩句,何者不是「王維」的作品?(A)山中相送罷,日暮掩柴扉(B)終南陰嶺秀,積雪浮雲端(C)獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯(D)君自故鄉來,應知故鄉事

【評論內容】

獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。(唐‧王維‧《竹里館》) 

白話翻譯:

獨自坐在幽靜的竹林裡,一邊彈琴,一邊長嘯高歌。沒有人知道我就在這竹林深處,只有皎潔的月光特地照亮四周,與我作伴。

君自故鄉來,應知故鄉事。出自於王維的《杂诗三首·其二》

朝代:唐代

作者:王維

原文:

君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅著花未?譯文及註釋更多

作者:佚名譯文您是剛從我們家鄉來的,一定了解家鄉的人情世態。請問您來的時候我家雕畫花紋的窗戶前,那一株臘梅花開了沒有?註釋①來日:來的時候。②綺(qǐ)窗:雕畫花紋的窗戶。③著花未:開花沒有?著(zhuó)花,開花。未,用於句末,相當於“否”,表疑問。參考資料:1、馬松...

【評論主題】21. 下列何者不是公職人員選舉罷免法中所稱的地方公職人員?(A)直轄市長;直轄市市議會議員 (B)縣(市)長;縣(市)議會議員(C)立法委員 (D)鄉(鎮、市)長;鄉(鎮、市)民代表會代表

【評論內容】

本法所稱公職人員,指下列人員:

一、中央公職人員:立法院立法委員。

二、地方公職人員:直轄市議會議員、縣(市)議會議員、鄉(鎮、市)民代表會代表、直轄市山地原住民區(以下簡稱原住民區)民代表會 代表、直轄市長、縣(市)長、鄉(鎮、市)長、原住民區長、村(里)長。

【評論主題】39.新興開發中國家人們學會開車技術,但是不遵守交通規則,這是何種表現或現象?(A)總體文化的表現 (B)次文化的現象 (C)文化傳承的現象 (D)文化失調的現象

【評論內容】文化失調是指在文化變遷的歷程之中,社會文化體系中各部分變遷的速率不同,而產生社會解組(disorganization)的現象。此一名詞係由烏格朋(W.F. Ogburn)所創用,用以說明物質文化的變遷和適應(adaptive)文化的調整變遷之間,時間的差隔或落後現象。烏格朋將文化區分為物質文化與非物質文化兩部分,當生產技術等物質文化快速變動時,道德、思想觀念、生活方式和社會制度等非物質文化的部分,往往未必能夠產生相對速率的調整或適應,二者改變速度不同的結果,便形成文化失調現象。   文化失調的觀點主要是從社會及文化統整論的角度出發;統整論認為社會文化體系的每一部分都是相互關聯的,每一部分的發展都是以相同的速率或節奏進行,便是社會和諧,如果各部分的變遷率(rate of change)有所不同,便會造成社會解組。

http://terms.naer.edu.tw/detail/1303213/

【評論主題】15. 「癩蝦蟆想吃天鵝屁」,意思和那一句臺灣的諺語相近似 ?(A)無魚,蝦也好 (B)飼老鼠咬布袋(C)青暝牛不驚大鎗 (D)睏罔睏,毋通眠夢

【評論內容】

「青瞑的唔驚槍,青牛仔唔驚虎」 瞎子不怕槍,小牛不怕虎 

【評論主題】29 依據學生輔導法第 10 條,高級中等以下學校專任輔導教師員額編制,下列何者正確?(A)國民小學 20 班以下者,置 1 人 (B)國民中學 15 班以下者,置 1 人 (C)高級中等學校 10

【評論內容】

第 10 條

高級中等以下學校專任輔導教師員額編制如下:

一、國民小學二十四班以下者,置一人,二十五班以上者,每二十四班增置一人。

二、國民中學十五班以下者,置一人,十六班以上者,每十五班增置一人。

三、高級中等學校十二班以下者,置一人,十三班以上者,每十二班增置一人。

學校屬跨學制者,其專任輔導教師之員額編制,應依各學制規定分別設置。

【評論主題】24 根據學生輔導法,針對嚴重適應困難、行為偏差,或重大違規行為等學生,配合其特殊需求,結合心理治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服務、精神醫療等各類專業服務,可以提供那一種輔導? (A)發展性

【評論內容】

第 6 條

學校應視學生身心狀況及需求,提供發展性輔導、介入性輔導或處遇性輔導之三級輔導。前項所定三級輔導之內容如下:一、發展性輔導:為促進學生心理健康、社會適應及適性發展,針對全校  學生,訂定學校輔導工作計畫,實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導  相關措施。二、介入性輔導:針對經前款發展性輔導仍無法有效滿足其需求,或適應  欠佳、重複發生問題行為,或遭受重大創傷經驗等學生,依其個別化  需求訂定輔導方案或計畫,提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施  ,並提供評估轉介機制,進行個案管理及輔導。三、處遇性輔導:針對經前款介入性輔導仍無法有效協助,或嚴重適應困  難、行為偏差,或重大違規行為等學生,配合其特殊需求,結合心理  治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服務、精神醫療等各類  專業服務。

【評論主題】17 下列何者不是國民教育法的規定?(A)為適應學生個別差異、學習興趣與需要,國民中學二年級學生,應在自由參加之原則下,由學校提供 技藝課程選習 (B)國民小學應設置圖書館(室)並訂定閱讀課程,獎勵學

【評論內容】國民教育法 第 7-1 條為適應學生個別差異、學習興趣與需要,國民中學三年級學生,應在自由n參加之原則下,由學校提供技藝課程選習,加強技藝教育,並得採專案編n班方式辦理;其實施辦法,由教育部定之。

【評論主題】50 依據憲法,已逾學齡而未受基本教育之國民,一律受何種教育?(A)成人教育 (B)義務教育 (C)進修教育 (D)補習教育

【評論內容】憲法第 160 條六歲至十二歲之學齡兒童,一律受基本教育,免納學費。其貧苦者,由政 府供給書籍。 已逾學齡未受基本教育之國民,一律受補習教育,免納學費,其書籍亦由 政府供給。

24 已逾學齡而未受基本教育之國民,得請求補習教育,係屬下列何種權利之保障? (A)自由權 (B)社會權 (C)國務請求權 (D)國家補償請求權 

8 已逾學齡而未受基本教育之國民,得請求補習教育,可歸屬於下列何種權利之保障? (A)自由權 (B)受教育權 (C)國務請求權 (D)國家補償請求權 

【評論主題】50. 小琪在從事學習任務時,總是將學習的焦點放在避免表現得比過去的自己還差,這是屬於下列哪一種成就目標導向?(A) 趨向表現目標(B) 逃避表現目標(C) 逃避自我目標(D) 趨向精熟目標

【評論內容】工作(以工作本身為參照)自我(以自己為參照)他人(以他人為參照)趨向強調精熟、學習與了解工作表現得比過去的自己還好證明自己能力與維持自我優越感逃避把焦點置於避免不理解、不學習、不精熟

避免表現得比過去的自己還差

避免被別人當成是無能力或愚笨的

以往目標導向理論以學習者從事學習工作的意圖(purpose)區分為精熟與表現兩者。

Elliot、 Murayama 與 Pekrun(2011)認為「意圖」缺乏精確性,因其同時包含理由(reason)與目的(aim)。

其中,理由包含能力及其他層面的內容(如:表現目標中證明能力的理由可能為獲得認可、自我 表現或能力本身);目的則僅包含能力。

因此,Elliot 等人主張以「能力為基礎的目的」(the competence-based aim)...

【評論主題】38.現行法令規定,中小學教師每年必須參加多少小時的研修 ? (A)12(B)18(C)24(D)30

【評論內容】法規名稱:廢 高級中等以下學校及幼稚園教師在職進修辦法

【評論主題】9 下列何者係教師法規定之各級教師組織基本任務?(A)參與高級中等以下學校課程綱要審議,維護學生受教權(B)參與教師社會運動,維護教師權益(C)制定離職給付儲金機構之管理、營運、給付辦法(D)制定教師

【評論內容】教師法第27條各級教師組織之基本任務如下:一、維護教師專業尊嚴與專業自主權。二、與各級機關協議教師聘約及聘約準則。三、研究並協助解決各項教育問題。四、監督離職給付儲金機構之管理、營運、給付等事宜。五、派出代表參與教師聘任、申訴及其他與教師有關之法定組織。六、制定教師自律公約。http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawSearchNo.aspx?PC=H0020040&DF=&SNo=27

【評論主題】14 依據大學法第 15 條之規定,大學設校務會議,議決校務重大事項,其中教師代表中具備教授或副教授資格者,以不少於教師代表人數幾分之幾為原則?(A)三分之一 (B)三分之二 (C)五分之一 (D)五

【評論內容】

大學設校務會議,議決校務重大事項,以校長、副校長、教師代表、學術與行政主管、研究人員代表、職員代表、學生代表及其他有關人員代表組織之。

前項人員,除校長及副校長外,其人數及產生方式如下:

一、教師代表應經選舉產生,人數不得少於全體會議人數二分之一;教師代表中具備教授或副教授資格者,以不少於教師代表人數三分之二為原則。

二、學生代表應經選舉產生,人數不得少於全體會議人數十分之一。

三、其餘出、列席人員之產生方式及比例,於各大學組織規程定之。

依前項第一款及第二款規定計算,遇有小數點時,採無條件進位法,取整數計算。

校務會議由校長召開,每學期至少召開一次;經校務會議應出席人數五分之一以上請求召開臨時校務會議時...

【評論主題】7.高老師剛畢業,希望自己在學校內出期末考題,可以編寫出有鑑別度的題目。以下哪一選項的文字最能說明測驗中「鑑別度」的概念?(A)答對某一試題的百分比 (B)題目能區分學生能力高低的程度(C)題目愈難,

【評論內容】

我也選D,覺得B直接講學生能力高低有點過於獨斷

我在想會不會是題目要的是對“鑑別力”這概念的解釋?

而D的感覺就像我問什麼是下雨

結果回答下雨跟雲有關一樣?

【評論主題】19 教育行政計畫運作時,為了提高計畫的適當性,在匿名情況下,使用重覆、回饋、共識等原則,進行相互溝通與交流以獲取共識,是下列何種方法?(A)德懷術 (B) SWOT 法 (C)腦力激盪 (D)戴明循

【評論內容】

(A)德懷術(Delphitechnique)是一種尋求群體共識的過程。該技術的運用,係針對某一主題設計問卷,請一組專家(或稱德懷術小組)表達其意見,然後就專家之意見加以蒐集、組織,以期獲得團體成員一致的看法(王文科、王智弘,2006)

實施步驟

一、確定研究主題-編製問卷(結構式較佳)二、選定專家三、郵寄問卷給專家四、整理收回問卷-進行綜合歸納*整體結果分送給原選定專家,請其參酌整體結果-再次表示意見

這些步驟可多次重複,直到獲致結論為止,最後的結論可採眾數或中位數為依據。

(D)戴明循環圈1PDCA  Plan  - Do-Check- Action 

提升執行過程與結果可行性目前提出PDSA 將check 改成Stud...

【評論主題】40.我國《幼稚園課程標準》的制定是哪一個機關的權責?(A)教育部 (B)教育局 (C)內政部 (D)社會局

【評論內容】

40.下列有關我國目前國民教育制度的敘述,何者為正確?(A)凡六歲至十五歲之國民,應受補習教育(B)國民中學之教科圖書,由教育部編定,必要時得審定之(C)國民中學設校務會議,議決校務重大事項,由教師代表召集主持(D)國民中學各年級應實施常態編班;為兼顧學生適性發展之需要,得實施分組學習 

【評論主題】39.王老師和其他人合夥想開設一所私立幼稚園,請問私立幼稚園如不對外募捐經費,且班級數未超過多少班者,該幼稚園得不設董事會或辦理財團法人登記? (A)四班 (B)五班 (C)六班 (D)七班

【評論內容】

39.洋介就讀於日本所謂的「高等學校」,以台灣的學制來看,他應該等同哪一階段的學生?(A)高中生 (B)專科生 (C)大學生 (D)研究生 

【評論主題】

【評論內容】就學率是指學齡人口就學的比率,若指繼續升學的機會,即稱為就學機會率。適齡兒童就學率的計算方法是:六歲適齡兒童就學人數除以六歲適齡兒童人數。

國中畢業生就學機會率=[高級中等學校(含進修部(學校)及實用技能學程)+五專一年級學生人數]÷國中畢業生人數×100。 

淨在學率=各該級教育相當學齡學生人數÷各該相當學齡人口數×100(人口數資料採每年8月底人口數計算)。

因應幼兒教育及照顧法實施,原幼稚園及托兒所改制為幼兒園,故101學年起學前教育階段統一改稱幼兒園,該欄位100學年(含)以前僅為幼稚園資料。

高等教育淨在學率包含宗教研修學院學生數。