問題詳情

46.「學生能運用三原色調出中間色」的行為目標中,未使用下列何種要素?
(A)標準
(B)主體
(C)結果
(D)行為

參考答案

答案:A
難度:非常困難0
統計:A(0),B(0),C(0),D(1),E(0)

用户評論

h2209549】評論

行為目標五個要素:1.對象:敘述學習者的特徵,即達到預定學習行為的人,通常是指學生。2.行為:即達到教學目標的具體學習行為,使用動作的敘述說明可觀察的行為。3.結果:即學習行為的結果。

大雄的朋友】評論

主體:學生,結果:中間色,行為:調出,條件:三原色