【林美惠】評論
低視力生閱讀時，眼睛會盡量靠近閱讀的資料。故低視力生長久以來，已習慣眼睛貼近閱讀物甚至閱讀距離縮短為 5 至 7 公分，其直接造成的影響為長期18閱讀容易腰酸背痛，故臺南縣低視力生家長會主動找尋木匠訂製可調式閱讀架，以減緩因貼近書本而造成身體不適感。
【全力以赴】評論
低視力生閱讀媒介Ⅱ---光學輔具光學輔具一般分為四大類: 放大鏡、望遠鏡、擴視機、及電腦擴視軟體。其中，使用最普遍者屬放大鏡與望遠鏡。但擴視機與電腦擴視軟體的使用，受到手部操作與機器電腦的因素，低視力者使用比率不高，除非低視力者無法使用前兩者。 放大鏡又可分為三種: 手持型（hand-held）、站立式（stand）與眼鏡型（spectacled）。 Corn 和Ryser(1989)認為光學輔具有許多勝於大字體課本的優點包括：1、較低的使用成本；2、容易攜帶、隨時可取用；3、不同形式的遠距、近距低視力鏡片可使用在不同情境。 Corn 和Koenig(1992)聯合發表聲明放大文字資料的使用限制，並呼籲全國上下給予所有低視力者有接受使用光學輔具評估與使用的...