問題詳情

73. 教師鼓勵幼兒做含開水漱口、吹泡泡、舔雙淇淋等練習,這些活動係在加強何種能力?
(A)口語理解
(B)音韻覺識
(C)言語機轉
(D)情境語用。

參考答案

答案:C
難度:適中0.531997
統計:A(77),B(763),C(1380),D(62),E(0)

用户評論

Yi Shin Lin】評論

言語機轉能力:       言語機轉主要包括:(1)發聲能力(2)構音動作(3)發聲與構音動作的協調。一般而言,嬰幼兒若能”哭”、”叫”、”笑”(發聲能力);能”吃”(抿、吞、咀嚼、吹氣、親親、不流口水等口腔動作能力)則其語言機轉大概沒有問題。”吃”能促進嬰幼兒口腔動作協調,而發聲遊戲(如/ㄅㄨ、ㄅㄨ/ /ㄨㄤ、ㄨㄤ/)則能促進發聲與構音動作的協調。

Lyla】評論

回1F學前語言障礙都適宜

】評論

機轉→生理

持之以恆】評論

小美的言語機轉需要特別加強,下列哪一項教學最能符合她在這方面的需求?(A)繪本共讀(B)指令理解(C)口腔動作(D)命名仿說