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20. 請問以下C程式執行完畢以後會輸出以下哪一個整數? (A)1 (B)3 (C)5 (D)4
問題詳情
20. 請問以下C程式執行完畢以後會輸出以下哪一個整數?
(A)1
(B)3
(C)5
(D)4
參考答案
答案:D
難度:
計算中
-1
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7. 若有一公司,對其當日生產之商品都給予一組五位數的編號,前四碼依序為製造日期之月、日,第五碼為「檢查碼」。「檢查碼」之產生規則為:前四碼所形成的四位數,除以 3 之後的「餘數」即為檢查碼。例如 1
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Part I: Read the article and then answer the questions below. Terracotta Army is a part of a huge bu
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15. 哪一位臺灣畫家致力於三峽祖師廟修復,繪畫多以照片為基礎(下圖),但又透過繪畫重組照片中原有的場景? (A) 洪瑞麟 (B) 陳澄波 (C) 李梅樹 (D) 郭柏川
44. 下列哪一種道德教學取向特別主張:「所有的教師事實上都是道德教育的教師」?(A)道德兩難 (B)價值傳遞(C)價值澄清 (D)價值中立
45. 針對提供詳細課程規劃、豐富教學資源以及標準化評量之套裝教學(package teaching)現象,下列何種立場會反對此一現象?(A)重視教學與學習的效率性 (B)強調技術導向之管理主義(C)
46. 藍天國小五年一班的學生,在110學年度學習扶助篩選測驗的數學成績,與當學期第三次月考的數學成績出現明顯的落差。陳大明的月考成績85分,但篩選測驗的結果只有55分。與陳大明類似情形的同學還有好多
47. 宋老師在各領域的教學過程非常重視能同時培養學生的閱讀素養,他會鼓勵學生利用課文的外在知識、想法和價值,將所閱讀的內容與自己原有的知識、想法和經驗相連結,在經過檢視與評估後,能就課文內容提出自己
48. 王小明每次上課總是喜歡玩他鉛筆盒裡面的文具用品,不專心聽講。宋老師每次都要不斷的提醒他,要他專心上課,但效果實在有限。這一天,宋老師決定改變對王小明的策略,只要他認真聽課、主動提問、參與課堂的
49. 教師在進行定期評量試題的編製時,必須具備應有的專業知能。下列何者敘述是正確的?(A)透過雙向細目表的建立,能夠確保試題的內容效度 (B)透過教師彼此之間的相互審題,能夠確保試題的關聯效度(C)
50. 蝴蝶國小決定以紫斑蝶作為學校跨領域的主題課程,在討論該如何讓低年級學生展現對紫斑蝶學習的成果時,出現了不同的意見,甚至教師之間各有堅持。請問下列哪一項做法最能符應認識紫斑蝶與素養導向教學的學習
8. 野獸電力公司,針對一般家庭之電價對照表如下: 若在家庭於「非夏月、使用 200 度電」,則該期應收費 2.15 x 100 +2.85 x(200-100)=215 + 285 = 500 元。
34. 有一平衡三相Y型電路中,其線電流與相電流大小關係是(A) 倍 (B) 倍 (C)3倍 (D)相同
2. 依據《漢書·藝文志·諸子略·序》的論述,下列有關先秦諸子的配對,正確的是哪一選項?(A)秉要執本,謙讓為懷;絕仁棄義,獨任清虛—道家(B)敬順昊天,曆法授民;泥於禁忌,聽信鬼神—農家(C)矩律嚴
3. 對聯是一種精巧運用文字音律與典故的應用文書。下列對聯應用場所最適切的是哪一選項?(A)五色豔爭江令夢,一枝春暖管城花—花店試題公告(B)劉伶問道誰家好,李白回言此處佳—酒家(C)術著岐黃三世業,
4. 楊惲〈報孫會宗書〉以為孫會宗要他「闔門惶懼,為可憐之意,不當治產業,通賓客,有稱譽。」有違孔氏「各言爾志」之義。下列文句可以歸諸「各言爾志」的是哪一選項?(A)王師北定中原日,家祭無忘告乃翁(陸
5. 詩句敘述與動物搭配,屬於十二生肖的是下列哪一選項?(A)我馱著我的房子走路/我馱著我的房子爬樹/慢慢地,慢慢地/不急也不慌(B)除了崇高/牠不認為自己的德行還有何虧欠/簡單地活著/被設計的活著/
6. 以下成語使用最恰當的是哪一選項?(A)這兩件公文「休戚相關」,萬萬不可遺失(B)老師的話猶如「醍醐灌頂」,讓他幡然悔悟(C)失業之後,他的生活「篳路藍縷」,無以為繼(D)颱風過後,他已經無家可歸
7. 下列哪一個選項句子中的成語使用最恰當?(A)你在這項任務的表現雖不完美但「差強人意」,以後還有機會再承接更大的挑戰(B)這家報社推出的立體報紙大受歡迎,更多立體報紙「呼之欲出」,成為當地報業的新
8. 古人詩文中常有勵志或戒警意涵,下列勵志或戒警說明最適切的是哪一選項?(A)苗而不秀者有矣夫,秀而不實者有矣夫—慎交遊(B)功莫大於去惡而好善,罪莫大於去善而為惡—戒得失(C)善人同處則日聞嘉訓,
9. 下列敘述不是以具體事物呈現父母對子女關愛之情的是哪一選項?(A)下雨的傍晚,我和爸爸共撐著一把傘走路回家,爸爸手中的那把傘幾乎傾斜到我頭上了(B)後院養了羊,羊奶給孩子改善體質,事後追想,興趣之
10. 「如果我們甚麼都捨不得放棄,那眼光就會變得空泛而不定,看什麼東西都只有浮光掠影的印象,難以深刻;同樣的,如果我們什麼事都想做,什麼事都捨不得放棄,那就會變成樣樣通樣樣鬆,最後可能一事無成。」最
11. 學期結束,老師將同學的學習情況做了一個說明:「小王與小李的實力勢均力敵,但因為考試失常,目前小李略遜一籌;而小鍾與他倆相較,則是瞠乎其後;至於小陳若不加緊趕上,恐怕就望塵莫及了。」根據這段話,
12. 「說不定『到處都是人』這句話,以後會消失在各種語言之中……你知道地球現在的人口有多少?未來又即將剩下多少嗎?根據聯合國預測,21世紀地球的人口總數將從70億增長到110億,接著在2100年之後
2. 王老師發現去年父母離婚的志宏,本學期以來經常逃學導致中輟,並有自殘傾向,老師跟他的家人聯絡也沒有回應。根據《學生輔導法》規定,應進行下列哪一類的輔導方案最為適當?(A)處遇性輔導 (B)介入性輔
13. 下列「 」中的注音寫成國字後,字形相同的是哪一選項?(A)額「ㄕㄡˇ」稱慶╱恪「ㄕㄡˇ」成式(B)「ㄕ」心自用╱勞「ㄕ」動眾(C)行吟坐「ㄩㄥˇ」╱坐「ㄩㄥˇ」書城(D)集體訴「ㄙㄨㄥˋ」╱歌
3. 擔任班長的明智成績很好,然而在美術方面的表現普通,但因為他平時表現優異,老師對他的印象很好,給他的評價可能高過於在美術表現更佳的同學,這是什麼現象?(A)月暈效應(halo effect) (B
15. 在「錯綜」修辭中,以同義詞語取代形式整齊的句子中的某些詞語,叫做「抽換詞面」,例如《莊子.山木》:「吾無糧,我無食。」本來應該是疊句「吾無糧,吾無糧」,而下一句用「我」代替「吾」,用「食」取代