問題詳情
18.在教育部 97 年頒布之九年一貫數學學習領域課程綱要中，下面是有關時間的學習內容：甲、認識幾點鐘乙、認識幾點幾分丙、認識幾點半丁、認識一日有 24 時根據這些學習內容，最適當的教學安排順序為何？
(A) 甲 → 丁 → 丙 → 乙
(B) 甲 → 丙 → 丁 → 乙
(C) 甲 → 丙 → 乙 → 丁
(D) 丁 → 甲 → 丙 → 乙
參考答案
答案：C
難度：適中0.545232
統計：A(40),B(40),C(223),D(106),E(0)
用户評論
【用戶】Angel Lo
【年級】大三上
【評論內容】甲 1-n-08乙 2-n-12丙 1-n-08丁 3-n-13
【用戶】Alice Tsay
【年級】大三下
【評論內容】甲、認識幾點鐘 丙、認識幾點半乙、認識幾點幾分 丁、認識一日有 24 時
【用戶】Hsin Yu
【年級】國二下
【評論內容】有關時間的分年細目一年級1-n-08 能認識常用時間用語，並報讀日期與鐘面上整點、半點的時刻。二年級2-n-12 能認識鐘面上的時刻是幾點幾分。2-n-13 能認識「年」、「月」、「星期」、「日」，並知道「某月有幾日」、「一星期有七日」。三年級3-n-13 能認識時間單位「日」、「時」、「分」、「秒」及其間的關係，並做同單位時間量及時、分複名數的加減計算（不進、退位）。四年級4-n-13 能解決複名數的時間量的計算問題。五年級5-n-15 能解決時間的乘除計算問題。六年級 (結合長度及時間概念)6-n-12 能認識速度的意義及其常用單位。