問題詳情

21.根據阿德勒(A.Adler)的理論，「鼓勵」(encouragement)和「讚美」(praise)有何不同？
(A)鼓勵重視幼兒努力的過程，讚美重視幼兒表現的結果
(B)鼓勵是對幼兒有條件的接納，讚美是對幼兒無條件的接納
(C)鼓勵容易讓幼兒形成外控人格，讚美容易讓幼兒形成內控人格
(D)鼓勵是幼兒完成工作時給予的酬賞，讚美是認可幼兒的努力與進步

參考答案

答案：A
難度：簡單0.735632
統計：A(192),B(10),C(15),D(18),E(0)

用户評論

【Elsa Chang】評論

Tzuhsiu Fang 學程學生10級 (10/22 16:21):讚0人讚!鼓勵的原理與原則1.鼓勵要針對努力的過程，而非結果的表現。※阿德勒學派重視孩子的合作性、自立性與負責特質的養成，以培養克服困難的勇氣，鼓勵孩子的努力過程是培養孩子這些特質的有效方法。2.區分鼓勵與稱讚。※鼓勵：用在孩子失敗時，或工作進行中，孩子想做嘗試的時候。（培養孩子自我欣賞，覺察自己的努力，提昇自我價值，而有勇氣克服生活中困難。）※稱讚：用在孩子完成工作或表現得好的時候。（若稱讚成為酬償後，使得孩子行為以獲取酬償為目標，未獲得父母稱讚，孩子將滋生不安全感與挫折感，使孩子放棄努力的原因。3.鼓勵出於對孩子的信任與肯定4.讓孩子有成功經驗（培養...

【Seme Ho】評論

附議樓上，請站長大大更改答案囉！

【Sunny Lin】評論

答案有誤,應為A

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本答案為D,修改為A