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106(1)車道指定汽車專行。(2)車道指定汽車及汽缸總排氣量550立方公分以上大型重型機車專行。(3)車道指定汽缸總排氣量550立方公分以上大型重型機車專行。
問題詳情
106(1)車道指定汽車專行。(2)車道指定汽車及汽缸總排氣量550立方公分以上大型重型機車專行。(3)車道指定汽缸總排氣量550立方公分以上大型重型機車專行。
參考答案
答案:B
難度:簡單0.886598
統計:A(24),B(688),C(55),D(3),E(0)
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下列何者為運動傷害產生的肌肉痙攣錯誤的處理方法? (A)立即休息 (B)輕微緩和的按摩 (C)強力拉直 (D)熱敷。
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9.教育觀點為標籤理論與學校教育的俗民誌(A)和諧理論(B)衝突理論(C)解釋理論
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100.現象學的社會學代表人物(A)休茲Schutz(B)米德Mead(C)葛芬柯Garfinkel(D)布勞的Blau(E)賈夫曼Goffman-----P.79
42.下列哪一項是我國學習障礙鑑定基準中,鑑定為學習障礙必要的條件﹖(A)代名詞反轉(B)個人內在能力顯著差異(C)鑑定時需由專科醫師為之(D)智力低於平均數兩個標準差。
112本標誌為(1)出口。(2)車道。(3)地名。之指示標誌。
098(1)前方來車停止通行。(2)前後來車停止,左右來車通行。(3)全部車輛停止。
11.開會時,提出自己的提議後,根據會議規則,應經過什麼程序後再表決? (A)動議程序 (B)附議程序 (C)老師同意 (D)校方同意。
3.下列那些項目可以透過學生自治而學習到? (甲)學習如何表達自己 (乙)學習尊重別人 (丙)學習服從多數人的決議 (丁)學習如何參與管理團體 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙丁
65.測量一個人的一般潛在能力(A)性向測驗(B)成就測驗(C)智力測驗
82.下列有關教育哲學的敘述何者正確?(A)合理的師生關係是「我—它」的關係(B)當代有西哲認為「灌輸」(indoctrination)是教育可行的方法(C)教育哲學具有科際整合的特性(D)教育等於訓
095(1)右方來車停止。(2)右方來車左轉彎。(3)右方來車速行。
50.下列何者是行為目標的正敘寫方式?(A)能了解課文大意(B)能養成主動閱讀的習慣(C)能正確操作顯微鏡(D)能說出校園內五種植物名稱。
099(1)前方來車停止。(2)前後停止左右通行。(3)全部車輛停止。
12.對於學生自治的敘述,下列何者正確? (A)關於班上的事情都由導師決定即可 (B)為了避免麻煩,班長應代替全班同學決定所有事情 (C)是學生學習以民主方式來管理自己事務的機會 (D)未參加班會討論
4.所謂的「自治」便是 (甲)對自己的行為負責 (乙)了解如何管理自己 (丙)學習多數如何服從少數的意見 (丁)讓所有的人都聽從自己意見 (戊)學習如何管理自己團體的事情 (A)甲乙 (B)甲乙丙 (
102、關於施琅的敘述,下列哪個選項正確?((A)曾經是鄭克塽的手下大將 (B)在鄭成功死後便率領大軍攻下臺灣 (C)在康熙年間,建議將臺灣納入清朝版圖 (D)首先將漢人的制度和文化帶入臺灣)。
以橫斷法開始,加上縱貫法作追蹤的綜合性研究方法,又稱橫斷後續法(A)橫斷法(B)縱貫法(C)連續法(D)回溯法
118本號誌是:(1)車道管制號誌,表示本車道封閉。(2)前有岔道。(3)行車管制號誌。
13.下列敘述中,合乎民主與自治精神的是 (A)對於自己的提議,說出各種理由以爭取同學的支持 (B)只要是主席提出的提議,不必經過附議程序即可逕行表決 (C)開班會時,老師除了提示同學會議規範外,也應
122(1)近鐵路平交道。(2)高(快)速公路車輛保持距離。(3)高(快)速公路出口距離。
84.游泳個人混合四式包括:自由式、仰式、蝶式、蛙式,是以何種順序游完全程?(A) 仰式、蛙式、蝶式、自由式(B) 蛙式、蝶式、仰式、自由式(C) 自由式、蝶式、仰式、蛙式(D) 蝶式、仰式、蛙式、自
14.下列何者「不是」自治精神? (A)遵守團體的共同決議 (B)主席有權否決或改變班會的決議 (C)尊重別人提出與自己不同的意見 (D)提議須經過附議的程序後,才能被表決。
5.所謂「學生自治」的基本意義是 (A)由學生來管理自己的事務 (B)學校行政不可由學生自治會管理 (C)並非所有的事情都由學生自己決定 (D)以上皆是。
15.對於學生自治的敘述,下列何者正確? (A)只要認為可以做的事,就不必討論、表決 (B)完全不需要老師的指導 (C)既然是自治,學生便可決定上下課的時間 (D)並非所有的事情都由同學自己來決定。
22.實施感官教學,以積木、七巧板、沙等實施感覺訓練(A)Rousseau(B)Montessori(C)Pesta
100.由於腦部未能對神經細胞所釋放出的電流,作有效的控制致使產生異常的行為,此係為下列何種病症? (A)氣喘 (B)過敏 (C)癲癇 (D)心臟病
在兩種文化的交流過程中,某一團體採用另一個團體全部或部分的文化而形成新的文化,從人類學的觀點,是何種功能?(A)同化(B)涵化(C)濡化(D)社會化。