問題詳情

12. 有關身心障礙學生「自我決策」的敘述，哪一項不正確？
(A)參與 IEP 會議是一種方式
(B)需要老師教導
(C)不適用於重度與極重度學生
(D)需要提供學生學習的機會

參考答案

答案：C
難度：非常簡單1
統計：A(0),B(0),C(4),D(0),E(0)

用户評論

【用戶】Kai

【年級】大二下

【評論內容】自我決策能力： 即self-determonation，自我決定能力。 自我決策是一種由認識自我，進而爲自己做決定、做計畫，以達成自我目標的心理歷程。 自我決策能力的發展能幫助身心障礙學生生活品質之提升，並成為不依賴他人的獨立個體。(C)所有學生都應要有自我決策的能力，也要有可以自己做決定的機會。

【用戶】Kai

【年級】大三上

【評論內容】自我決策能力： 即self-determonation，自我決定能力。 自我決策是一種由認識自我，進而爲自己做決定、做計畫，以達成自我目標的心理歷程。 自我決策能力的發展能幫助身心障礙學生生活品質之提升，並成為不依賴他人的獨立個體。(C)所有學生都應要有自我決策的能力，也要有可以自己做決定的機會。