題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
43. 如圖(三十一)所示,某運算放大器的輸入電壓是 = 150μV 和 = 140μV,則當放大器的差動增益 = 4000 且CMRR = 40dB 時,試決定輸出電壓為若干? (A) 45.
問題詳情
43. 如圖(三十一)所示,某運算放大器的輸入電壓是
= 150μV 和
= 140μV,則當放大器的差動增益
= 4000 且CMRR = 40dB 時,試決定輸出電壓為若干?
(A) 45.8mV
(B) 50.6mV
(C) 52.7mV
(D) 55.8mV
參考答案
答案:A
難度:
計算中
-1
書單:
沒有書單,新增
上一篇 :
1.高二學生,在校園內突然不明原因倒地,被您發現,請問下列敘述何者最恰當?(A)當作沒看到,反正有人會處理(B)立即到學生身旁,看一看學生是否有意識(C)立即到學生身旁,確定學生無意識後,馬上求救,然
下一篇 :
【題組】⑤紙箱 (A)甲、可回收資源(B)乙、廚餘(C)丙、一般垃圾
資訊推薦
19. 若 變化成 , 那麼 變化成(A) (B) (C) (D)
四、六年甲班的同學正在討論成為世界公民需要具備的態度和能力,下列哪些說法較正確?是的在( )裡選O,不是的選✕:【題組】1.應敞開心胸,積極了解各國文化上的差異。(A)O(B)X
【題組】2.隨時關注全球的各項議題,並能夠獨立思考。(A)O(B)X
【題組】3.當交換學生或擔任國際志工,可以深入認識不同國家的文化。(A)O(B)X
【題組】4.充實資訊能力,可以快速了解各國的訊息。(A)O(B)X
【題組】5.只要不出國,就不需要學習外國語言。(A)O(B)X
1. 下圖為一模型零件,請選出從箭頭方向看過去最正確的投影視圖? (A) (B) (C) (D)
3. 附圖為某生物進行基因表現過程的示意圖 ,關於圖中所示之基因表現過程,下列敘述何者正確? (A)造成肺結核的結核桿菌,其基因表現符合右圖 (B)RNA聚合酶的移動方向是往圖的右側移動 (C)核糖
2.下列有關中華文化藝術的敘述,何者正確?(A)青天色薄胎瓷器著名之年代為宋朝 (B)宋米芾的書法獨具一格,一般通稱為「瘦金體」 (C)著名的「清明上河圖」畫面內容主要是描繪南京古都街景 (D)柳宗元
3.下列何者為構想發展的起始程序?(A)分析 (B)評估與驗證 (C)決定方針 (D)假設
4.下列敘述何者有誤?(A)設計管理的概念提倡自 1960 年代 (B)世界藝術潮流自 1970 年代以後有極為重大的轉變,轉為所謂的「後現代藝術」 (C)「創、遊、美、人」為日本 1990 年代工業
6. 已知一個長方體ABCD PQRS − (如下圖所示),若在兩線段、上分別取兩點 M、N,使得兩直線平行,請求出兩線段的比值__________ 。
5.將圓錐以三種不同角度的平面進行切割,(如圖(a)、(b)、(c)所示,粗線表示切割面),試問切割後所得之三種曲線為何? (A)圖(a)為橢圓,圖(b)為雙曲線,圖(c)為拋物線 (B)圖(a)為拋
【題組】⑥橘子皮 (A)甲、可回收資源(B)乙、廚餘(C)丙、一般垃圾
4. 大腸桿菌有 4.8×106 個鹼基對、4000 個基因,每個基因平均含 1200 個鹼基對,每個鹼基對的分子量為 660。下列敘述何者正確?(A)大腸桿菌的基因組為 4.8×106 bp (B)
5. 附圖為某種生物膜所進行的反應,下列何處可進行如附圖的反應? (A)葉綠體類囊體 (B)葉綠體外膜 (C)葉綠體基質 (D)粒線體外膜(E)粒線體內膜
2、在室溫,將 0.10M 的 HCl 之水溶液逐漸滴入 0.10M 的 NH3 水溶液 50 mL 中,並經混合均勻。下列有關溶液之敘述,何者正確?(NH3水溶液的 )(A)初始 0.10 M 的
5. 下列各項做法比較符合哪一種環保行為?請將符合題意的代號填入裡: 【題組】(1)優先選購不會汙染河川的清潔劑。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
【題組】(2)使用手帕或毛巾,代替衛生紙、面紙或溼紙巾。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
【題組】(3)拒絕購買會破壞臭氧層的殺蟲劑。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
【題組】(4)送禮物的時候不過度使用包裝紙包裝外盒。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
【題組】(5)將資源垃圾回收再利用。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
【題組】(6)購買電器用品時會選購貼有節能標章的產品。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
【題組】(7)購買當地、當季的蔬菜、水果。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生
【題組】(8)自備環保餐具和茶杯,代替免洗餐具和免洗杯。(A)甲.減量 (B)乙.環保購物(C)丙.重複使用 (D)丁.回收再生