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31.新北國中數學學習領域的教師,根據該學習領域的課程計畫、學生的學習情形,並且運用學校的數學步道實施數學課程。根據古拉德(J. I. Goodlad)的主張,數學教師所實施的課程,屬於下列哪一項?(
問題詳情
31.新北國中數學學習領域的教師,根據該學習領域的課程計畫、學生的學習情形,並且運用學校的數學步道實施數學課程。根據古拉德(J. I. Goodlad)的主張,數學教師所實施的課程,屬於下列哪一項?
(A)理念課程
(B)正式課程
(C)運作課程
(D)情境課程
參考答案
答案:C
難度:適中0.489362
統計:A(5),B(31),C(69),D(22),E(0)
用户評論
【
longwater321
】評論
運作課程:教學實際執行的課程
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43.用來幫助學生具體分析每一個選擇方案的利弊得失,從中對於如何面對抉擇,有進一步的覺察和發現,此介入方法稱之為:(A)生涯彩虹圖 (B)平衡單 (C)價值澄清法 (D)階梯法
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47.在各種不同的心理治療學派中,對於孩童教養與親職教育方面有許多貢獻的是:(A)現實治療學派 (B)個人中心學派 (C)阿德勒學派 (D)行為治療學派
資訊推薦
37.新北國中的社會、自然與生活科技、綜合活動學習領域及英語科教師,根據「沖之鳥」護漁行動,共同設計了一個統整單元。該單元主題的來源最有可能是下列哪一項?(A)社會上的熱門議題 (B)新興的課程領域
【四】下圖是某種氣候類型區內,某都市的氣候圖。請回答下列問題:【題組】29. 該都市最有可能位於何處? (A)西班牙南部 (B)非洲東北部 (C)澳洲西南部 (D)巴西東南部。
44.以下對於何倫生涯類型論的觀點敘述,何者是錯誤的?(A)選擇一種職業,是一種人格表現 (B)個人的職業滿意,取決於人格和環境的適配(C)興趣會隨著環境而會有所改變,概念較難以掌握 (D)將職業和環
22. 數據本位教學(data-based instruction)最常配合下列何種評量?(A) 檔案評量 (B) 真實評量 (C) 標準化評量 (D) 課程本位評量
3. 有關於構音-音韻障礙的敘述,下列何者為非?(A) 聽覺障礙的學生常常可能伴有構音方面的問題。(B) 「公主」則說「東主」是屬於前置類型的音韻歷程錯誤。(C) 學生因氣流方向、力量的不準確,因此伴
38 周細胞(pericytes)主要位於何種血管壁?(A)連續性微血管(continuous capillaries) (B)中型靜脈(medium veins)(C)肌型動脈(muscular a
46.根據Ellis理情行為治療,心理困擾的產生主要是由於:(A)早期不適當的養育 (B)人們有許多不合理的思考(C)人們壓抑過多的情緒 (D)人們無法滿足存在的需要
24. 下列哪一項 WISC-IV 的分測驗,其主要目的為測量兒童的工作記憶?(A) 算術 (B) 矩陣推理 (C) 圖畫概念 (D) 圖畫補充
39.以下為測驗結果解釋時必須注意的基本原則,當中的敘述何者較不恰當?(A)測驗分數往往能做為決定的依據,解釋時宜明確說明 (B)宜採用適當的統計解釋模式(C)最好能結合諮商晤談,以個別化的方式來進行
27. 下列關於測量標準誤的敘述,何者正確?(A) 標準差愈大,測量標準誤愈小(B) 內部一致性信度愈高,測量標準誤愈大(C) 重測信度愈高,測量標準誤愈小(D) 測驗題數愈少,測量標準誤愈小
2.請說明「區位擴散」(5%)與「空間移轉」(5%)兩名詞的差異。
2. 某位被安置在特教班的重度多重障礙三年級學生,無口語能力,遇到困難時以尖叫或踢打來做表達。無法行走,需依賴輪椅。不會表達如廁需求,基本生活自理(穿衣、餵食)都需成人協助,只喝流質的食物。針對該生的
33.新北國中自然與生活科技學習領域教師在發展課程時,決定應用「慎思」(deliberation)的理念。這群教師將會展現下列哪一項行為?(A)表現出作決定的堅定立場及不公開的特性 (B)運用慎思模式
36.以下哪些項目屬於課程統整的層面?1.學科內各部分內涵之間、2.教師教學經驗與教材內涵之間、3.學生校內學習經驗與校外活動之間、4.學科與校內外活動之間、5.各個學科之間、6.學校課程與社會事件之
49.輔導老師說:「什麼都要擺爛,這樣的想法,什麼時候會找上你?」這是什麼諮商技巧?(A)一般化 (B)具體化 (C)外化 (D)結構化
26. 老師要教導小美正確指認冷熱水開關,為了評量她進步情形,請問老師在小美學習初期,應該使用以下哪一種通過標準?(A) 持續時間 (B) 能作正確步驟佔所有步驟的百分比(C) 反應時間 (D) 回答
37 下列有關大靜脈的敘述,何者正確?(A)大靜脈的外膜(tunica adventitia)比中膜(tunica media)厚(B)與彈性動脈比較,大靜脈的中膜(tunica media)有較多彈
5. 教導中重度學生應以功能性課程為主,下列哪一項活動最適合功能性教學原則?(A) 到便利商店學習購物。(B) 指認圖片中的動物名稱。(C) 利用模擬情境讓學生學習寄信。(D) 給學生百科全書認識生活
29. 依據特殊教育法規定,高級中等以下各教育階段學校,特殊教育辦理方式,不包括下列哪一項?(A) 巡迴輔導班 (B) 自足式特教班 (C) 分散式資源班 (D) 特殊教育方案
3.在進行高一地形類型的教學時,若以新北市的行政區名為例,哪些行政區名(如新店區、烏來區)適合用來舉例?請至少舉出5個行政區名(5%),並列出每個行政區名的地形案例(5%)。
31. 全方位設計的教學,與下列何項教學的理念最接近?(A) 編序教學 (B) 建構式教學(C) 區分性教學 (D) 生活經驗統整教學
33. 「殺彘教子」的典故,是指教師在採用何種行為改變技術時,應特別留意:(A) 代幣制 (B) 契約制 (C) 區分性增強 (D) 嫌惡行為矯正
50.有關心理測驗結果的解釋,下列哪一句諮商師的陳述是不恰當的?(A)在我們還沒開始看測驗結果之前,妳預測一下妳的職業興趣是偏向那一方面的?(B)由這個興趣測驗的分數看來,妳最適合念第一類組(C)除了
40.新北國中的教師在發展學校課程的過程中,也同時進行課程評鑑,蒐集課程草案的優缺點,以作為修訂課程草案的重要參考資料。此種作法,屬於下列哪一種評鑑?(A)形成性評鑑 (B)總結性評鑑 (C)後設性評
2.下列各句何者沒有錯別字?(A)你先別急,我們張貼一張尋人啟事,說不定就會有好消息了(B)你再這樣固步自封,一定會跟不上時代,而遭到淘汰(C)他終於不負重望,苦讀一年,考上了心目中的第一志願(D)他